11．下列有關(guān)ATP的敘述不正確的是（　�。�
A．ATP可用于生物發(fā)光和發(fā)電等生理活動(dòng)
B．人劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)胞內(nèi)ATP的含量也能維持相對穩(wěn)定
C．所有原核細(xì)胞中ATP合成所需能量都來自于細(xì)胞呼吸
D．ATP中的“A”與RNA中的堿基“A”是不同的

分析 ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷，其結(jié)構(gòu)簡式為A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，-代表普通磷酸鍵，～代表高能磷酸鍵． ATP為直接能源物質(zhì)，在體內(nèi)含量不高，可與ADP在體內(nèi)迅速轉(zhuǎn)化，ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式為：ATP?ADP+Pi+能量，反應(yīng)從左到右時(shí)能量代表釋放的能量，用于各種生命活動(dòng)．

解答 解：A、ATP可用于生物發(fā)光和發(fā)電等生理活動(dòng)，A正確；
B、ATP消耗后可迅速產(chǎn)生，故劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)胞內(nèi)ATP的含量也能維持相對穩(wěn)定，B正確；
C、有些原核細(xì)胞中ATP合成所需能量來自于細(xì)胞呼吸或光合作用，如藍(lán)藻，C錯(cuò)誤；
D、ATP中的“A”指腺苷，RNA中的堿基“A”指腺嘌呤，二者是不同的，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查ATP的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西南昌二中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是

A．性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)

B．性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳

C．生殖細(xì)胞中只表達(dá)性染色體上的基因

D．初級精母細(xì)胞和次級精母細(xì)胞中都含Y染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是（　　）
A．細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的中心
B．細(xì)胞核內(nèi)行使其遺傳功能的結(jié)構(gòu)是核仁
C．核孔是核質(zhì)間生物大分子自由出入的通道
D．細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場所

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列各項(xiàng)中，屬于種群的是（　�。�
A．一個(gè)池塘中的全部魚
B．一塊朽木上的全部真菌
C．一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無翅的成熟蚜
D．一塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．關(guān)于《檢測生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)》的實(shí)驗(yàn)：
（1）常見的還原糖有單糖、麥芽糖、乳糖等（至少列舉兩種），在鑒定還原糖時(shí)，將鑒定用的斐林試劑注入生物組織樣液試管搖勻后，水浴加熱2分鐘，結(jié)果試管中會(huì)產(chǎn)生磚紅色沉淀．
（2）鑒定細(xì)胞中脂肪的材料一般選用花生，常用鑒定試劑是蘇丹III染液，在顯微鏡下可以看到細(xì)胞中的脂肪顆粒變成了橘黃色．
（3）將雞蛋清稀釋后滴入雙縮脲試劑，觀察到溶液顏色變成紫色，這可鑒定生物組織中的蛋白質(zhì)成分．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

16．用完全培養(yǎng)液在兩個(gè)相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻苗和番茄苗（假設(shè)兩植物的吸水速率相同），一段時(shí)間后，測定培養(yǎng)液中各種離子與實(shí)驗(yàn)開始時(shí)各種離子之比如圖所示．該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果能說明（　�。�
A．水稻吸收水的相對速率比吸收Ca2+、Mg2+的大
B．與番茄比，水稻對Si4+需要量大，對Ca2+需要量小
C．不同植物根尖細(xì)胞膜上載體種類和數(shù)量是不同的
D．植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．染色體的斷裂片段在有絲分裂時(shí)不能進(jìn)入子細(xì)胞核，而是殘留在核外形成橢圓形異常結(jié)構(gòu)，稱為微核，光學(xué)顯微鏡下可見．當(dāng)外界環(huán)境中存在一定濃度的致突變物時(shí)，會(huì)使具有微核的細(xì)胞增多（微核率增大）．某小組以豌豆根尖細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了相關(guān)探究，得到了如下表所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．請分析回答：

濃度（mg/L）
微核率（%）
離子		0102030405060
Cu2+00.0120.0940.1830.2790.3740.018
Cd2+00.0230.1200.2230.3870.0290.015
K+000000.0010
（1）顯微鏡觀察微核時(shí)，應(yīng)選擇經(jīng)處理的根尖分生區(qū)制成臨時(shí)裝片，該區(qū)域細(xì)胞的形態(tài)特點(diǎn)是呈正方形，排列緊密；制作裝片過程中需要用堿性染料對微核進(jìn)行染色．
（2）分析表中數(shù)據(jù)可知：
①當(dāng)Cu2+濃度在0～50mg/L范圍、Cd2+濃度在0～40mg/L范圍時(shí)，隨著離子濃度的增加，細(xì)胞微核率逐漸增大；當(dāng)Cu2+和Cd2+濃度超過一定值時(shí)，細(xì)胞微核率明顯降低，請推測造成此現(xiàn)象的原因可能是過高濃度的Cu2+和Cd2+抑制豌豆根尖分生組織細(xì)胞的分裂．
②K+對豌豆根尖細(xì)胞微核的形成無明顯影響．
③如何解釋K+濃度為50mg/L時(shí)細(xì)胞也偶爾出現(xiàn)微核？細(xì)胞分裂過程中偶爾出現(xiàn)自發(fā)異常所致．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．一對相對性狀可受多對等位基因控制，如某植物花的紫色和白色．這對相對性狀就受多對等位基因控制．某遺傳研究所用該種植物的三個(gè)基因型不同的紫花純系（甲、乙、丙）分別與白花純系雜交，在所有的雜交組合中，子一代都開紫花，子二代都出現(xiàn)了白花植株，且紫花和白花的比例分別為15：1、63：1、4095：1．回答下列相關(guān)問題：
（1）這對相對性狀至少受6對等位基因控制，其中紫色是顯性性狀．
（2）設(shè)控制該性狀的等位基因分別是A和a、B和b…，則甲、乙的基因組成分別至少有15、20種可能．
（3）讓甲和乙雜交，則子二代開白花的概率的最大值是$\frac{1}{1024}$，最小值是0．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．科學(xué)家從某人的食糜中發(fā)現(xiàn)有如圖所示結(jié)構(gòu)的化合物，那么：

（1）這種化合物叫多肽，構(gòu)成它的基本單位是氨基酸．若它在小腸中被水解，則不可能產(chǎn)生的是下列哪種物質(zhì)？D．

（2）若用組成該化合物的上述氨基酸每種各一個(gè)，重新合成新的物質(zhì)，最多可形成6種．這是由于形成它的基本單位的R不同造成的．
（3）通過實(shí)驗(yàn)得知該化合物能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)，溶液顏色呈紫色，這是由于化合物中含有-CO-NH-（寫結(jié)構(gòu)式）的緣故．
（4）現(xiàn)有99個(gè)氨基酸（假設(shè)它們的平均相對分子質(zhì)量為100），在細(xì)胞的核糖體（細(xì)胞器）中，通過脫水縮合的方式形成一條環(huán)狀的多肽鏈．則其相對分子質(zhì)量比原來減少了1782，此環(huán)狀的多肽鏈含氨基的數(shù)量最少是0個(gè)，含肽鍵99個(gè)．

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