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酶、激素、神經遞質的共同點是（ ）

A．只在細胞外起作用

B．與特定的物質結合后起作用

C．發(fā)揮作用后就被滅活

D．化學本質都是蛋白質

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學高一承智班上9.25周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關“菌”的描述中，不正確的是（ ）

A．酵母菌可以進行有氧呼吸和無氧呼吸

B．硝化細菌無染色體，故不能產生可遺傳變異

C．乳酸菌在細胞質基質中產生乳酸

D．S型肺炎雙球菌有莢膜，菌落光滑，有毒性

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學高二上10.16周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體中占體液總量百分比最大的是（ ）

A．細胞內液 B．細胞外液 C．血液 D．淋巴液

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北定州中學高二上9.25周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

細胞的正常生命活動伴隨著細胞內物質或結構的變化，下列敘述錯誤的是（ ）

A．ATP轉變成ADP，從而為生命活動直接提供能量

B．分泌蛋白的運輸離不開內質網膜轉變成高爾基體膜

C．神經細胞分化成許多擴大膜面積的突起，主要功能是促進代謝

D．在細胞周期中，染色質變成染色體有利于核內遺傳物質的平均分配

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學高二承智班上10.16周練生物（解析版） 題型：綜合題

下丘腦在人體的生理調節(jié)中發(fā)揮著重要作用。下圖中的甲—丁為人體內的某結構或細胞，A—D為激素。請據下圖回答：

（1）當人體處于寒冷環(huán)境中時，激素A在血液中的含量明顯升高，從而使機體產熱量增多。這一生理活動的調節(jié)方式是____________；同時，激素D____________（填寫名稱）的分泌量也增多，并出現(xiàn)骨骼肌不自主戰(zhàn)栗。引起骨骼肌戰(zhàn)栗的神經傳導途徑是：____________→傳入神經→體溫調節(jié)中樞→傳出神經→骨骼肌。

（2）當人體內的血糖濃度降低時，下丘腦接受葡萄糖感受器產生的興奮，最終作用于結構丁，使其分泌的激素C____________（填寫名稱）增多，同時激素D分泌也增多，胰島和腎上腺髓質屬于該反射弧中的____________，該過程與甲狀腺激素分級調節(jié)的過程____________（選填“相同”或“不同”）。

（3）某同學在空腹狀態(tài)下檢測的血糖濃度為0．95g/L。該同學到血糖含量是否在正常范圍內？_________（選填“是”或“不是”）�？崭箷r，血糖的主要來源是____________和____________。

（4）當血液中激素A的含量過高時，會抑制下丘腦和結構甲的分泌活動。這種調節(jié)作用稱為____________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學高二承智班上10.16周練生物（解析版） 題型：選擇題

人在恐懼緊張時，在內臟神經的支配下，腎上腺髓質釋放的腎上腺素增多，該激素可作用于心臟，使心率加快。下列敘述錯誤的是 （ ）

A．該實例反射活動的效應器是心臟

B．該實例包含神經調節(jié)和體液調節(jié)

C．該腎上腺素作用于靶器官后被滅活

D．該腎上腺素通過體液運輸到心臟

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學高二承智班上10.16周練生物（解析版） 題型：選擇題

醫(yī)生給病人打吊針時，常尋找病人手背上的“青筋”，其實手背上的一條條“青筋”是（ ）

A．神經 B．動脈 C．靜脈 D．毛細血管

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學高二必修三定時練2.1生物卷（解析版） 題型：選擇題

膝跳反射中，興奮在神經元之間的傳遞途徑是（ ）

A．樹突→突觸→細胞體→軸突 B．軸突→細胞體→樹突→突觸

C．樹突→細胞體→軸突→突觸 D．樹突→突觸→軸突→細胞體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南漯河高中高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某蛋白質的結構示意圖，其中“—S—S—”為由兩個“—SH”（巰基）脫去兩個H原子構成的二硫鍵，其作用是連接兩相鄰肽鏈。若該蛋白質分子共由m個氨基酸組成，則形成一個該蛋白質分子時生成的水分子數和減少的相對分子質量分別為（ ）

A. m、18m

B. （m－4）、18（m－4）

C. （m－3）、18（m－3）＋4

D. （m－2）、18（m－2）＋4

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