激素在血液中的含量是相對穩(wěn)定的,激素分泌的多少是受機體調(diào)節(jié)的.下列關(guān)于激素分泌的調(diào)節(jié)的敘述正確的是( �。�
A、垂體能分泌促激素,是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐
B、垂體是在大腦的直接影響下分泌促激素的
C、下丘腦能直接控制各種內(nèi)分泌腺,所以是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐
D、通過反饋作用使血液中的激素含量維持在正常的相對穩(wěn)定的水平
考點:動物激素的調(diào)節(jié)
專題:
分析:在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié).反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機制,它對于機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義.
解答: 解:A、垂體能分泌促激素,下丘腦是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐,A錯誤;
B、垂體是在下丘腦的直接影響下分泌促激素的,B錯誤;
C、下丘腦能直接或間接通過垂體控制各種內(nèi)分泌腺,所以是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐,C錯誤;
D、血液中的各激素含量通過反饋作用維持在正常的相對穩(wěn)定的水平,D正確.
故選:D.
點評:本題考查生命活動調(diào)節(jié),解題的關(guān)鍵是理解下丘腦的作用以及反饋調(diào)節(jié)的主要意義在于維持機體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列圖A為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖B表示圖A細(xì)胞核中某結(jié)構(gòu)及其成分.據(jù)圖回答問題.

(1)從圖A中可看出,通過囊泡形式進行轉(zhuǎn)化的生物膜有
 
.若將圖A所示活細(xì)胞放在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的細(xì)胞培養(yǎng)液中培養(yǎng),則
 
(填“能”或“不能”)在細(xì)胞核中檢測到放射性.
(2)若圖A表示人體內(nèi)的漿細(xì)胞,④所代表的物質(zhì)可能是
 
,該物質(zhì)分泌到細(xì)胞外的方式是
 
,該物質(zhì)分泌到細(xì)胞外的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上具有
 
的特點.
(3)鑒定圖B中成分⑤的試劑為
 
,圖B中基因1和基因2的差異實質(zhì)表現(xiàn)在
 

(4)核孔是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)進行物質(zhì)交換的通道.下列物質(zhì)經(jīng)核孔向細(xì)胞核方向運輸?shù)挠?div id="e1gygyq" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填番號).
A.tRNA   B.RNA聚合酶   C.DNA聚合酶   D.mRNA.

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究人員將抗蟲基因(SCK基因)導(dǎo)入水稻,挑選出SCK基因成功整合到染色體上的抗蟲植株(假定SCK基因都能正常表達(dá)).某些抗蟲植株體細(xì)胞含兩個SCK基因,假設(shè)這兩個基因在染色體上隨機整合,出現(xiàn)如圖所示三種情況.下列相關(guān)說法正確的是(  )
A、甲圖個體自交,F(xiàn)1中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為3:1
B、乙圖個體與正常水稻進行雜交,子代中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為1:1
C、丙圖個體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子有
1
2
含SCK基因
D、丙圖個體自交,F(xiàn)1中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為9:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

某單子葉植物非糯性(A)對糯性(a)為顯性,花粉粒長形(D)對圓形(d)為顯性,兩對等位基因位于兩對同源染色體上.現(xiàn)有三種純合子基因型分別為:①AAdd,②AADD,③aadd.請按要求回答下列問題:
(1)若培育糯性花粉粒長形優(yōu)良品種,應(yīng)選用
 
(填序號)作親本進行雜交,在F2中糯性花粉粒長形所占的比例是
 

(2)已知種子的糯性與所含淀粉的種類有關(guān),請說明糯性基因是如何決定其糯性的?.
(3)若現(xiàn)在有表現(xiàn)型為非糯性圓形的該植物某品種,怎樣利用現(xiàn)有的純合品種設(shè)計一個雜交試驗檢測該非糯性圓形植株的基因型.請用遺傳圖解或者文字形式作答,并給予一定的說明.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性,準(zhǔn)備對某種動物的肝腫瘤細(xì)胞(甲)和正常肝細(xì)胞(乙)進行動物細(xì)胞培養(yǎng).下列有關(guān)說法正確的是( �。�
A、在利用兩種肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時,可用胃蛋白酶處理
B、細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在CO2培養(yǎng)箱中進行,CO2的作用是作為細(xì)胞代謝原料
C、取單個肝腫瘤細(xì)胞進行培養(yǎng),獲得細(xì)胞群的方法不屬于克隆培養(yǎng)法
D、乙細(xì)胞在原代培養(yǎng)過程中,最終會出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于生物組織中有機物鑒定的敘述,正確的是( �。�
A、用雙縮脲試劑處理葡萄糖顯紅黃色
B、用蘇丹Ⅲ染液處理脂肪顯橙黃色
C、用本尼迪特試劑處理蛋白質(zhì)顯紫色
D、用碘液處理果糖顯藍(lán)色

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科目:高中生物 來源: 題型:

近十年來,動物細(xì)胞工程發(fā)展出一系列的技術(shù),運用所學(xué)知識回答下列問題.
(1)動物細(xì)胞融合、生產(chǎn)單克隆抗體等技術(shù)的基礎(chǔ)是
 

(2)動物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是
 

(3)克隆動物是通過
 
方法得到的,供體細(xì)胞一般都選擇傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞,原因是
 

(4)已知IgG抗體能消除狂犬病病毒.特異性IgG抗體獲取也可用單克隆抗體制備法,下面是單克隆抗體的制備過程示意圖,請回答下列問題.
①從小鼠的脾臟中取得B淋巴細(xì)胞之前,給小鼠注射的物質(zhì)A是
 

②動物細(xì)胞融合除了采用植物原生質(zhì)體融合常用的誘導(dǎo)方法外,還可以采用滅活的病毒.從分子水平解釋滅活的病毒作用機理是
 

③根據(jù)培養(yǎng)基的用途分類,圖中HAT培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基.
④B過程的目的是
 

⑤單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比,最大的優(yōu)越性是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

表中是一組探究生物體內(nèi)主要有機物存在與否的鑒別實驗,表中數(shù)字所代表的物質(zhì)或顏色正確的是( �。�
待檢物質(zhì)試劑顏色反應(yīng)
蛋白質(zhì)雙縮脲
脂肪橘黃色
還原糖斐林試劑磚紅色
A、蘇丹Ⅲ染液、紫色
B、蘇丹Ⅳ染液、紅色
C、蘇丹Ⅲ染液、藍(lán)色
D、蘇丹Ⅳ染液、藍(lán)色

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各雜交組合中,屬測交的一組是(  )
A、Aabb×aaBB
B、AaBb×AaBb
C、AaBb×aabb
D、AABb×aaBb

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同步練習(xí)冊答案