【題目】下列說法正確的是( )

A. 生物的精子或卵細(xì)胞是單倍體

B. 體細(xì)胞含有4個(gè)染色體組的個(gè)體必定為四倍體

C. 六倍體小麥花藥離體培養(yǎng)成的個(gè)體是三倍體

D. 八倍體小黑麥花藥離體培養(yǎng)的個(gè)體是單倍體

【答案】D

【解析】由配子直接發(fā)育而來的個(gè)體稱為單倍體,但生物的精子或卵細(xì)胞沒有發(fā)育成個(gè)體,仍屬于細(xì)胞,A錯(cuò)誤;體細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組的不一定是四倍體,若該個(gè)體是由受精卵發(fā)育而來的,則為四倍體;若該個(gè)體是由配子直接發(fā)育而來的,則為單倍體,B錯(cuò)誤;六倍體小麥花藥離體培養(yǎng)所得個(gè)體是單倍體,C錯(cuò)誤;單倍體是由配子直接發(fā)育而來的,所以八倍體小黑麥花藥離體培養(yǎng)的個(gè)體是單倍體,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖表示生物體內(nèi)兩種重要化合物的化學(xué)組成關(guān)系,相關(guān)敘述正確的是( )

A. 圖中大分子B由兩條鏈組成

B. a的種類約20種,b的種類為8種

C. a與a之間通過磷酸二酯鍵相連接,b與b之間通過肽鍵相連接

D. HIV的遺傳信息儲(chǔ)存在大分子B中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中,甲圖表示某植物淀粉酶與人的腸淀粉酶活性受pH影響的情況,乙圖表示3種脫氫酶(A,B,C)的活性受溫度影響的情況.下面分析正確的是( 。
①兩淀粉酶的活性相同時(shí)pH可以不同
②若pH由中性變?yōu)樗嵝,淀粉酶的活性漸漸升高
③A、B酶活性相同時(shí),溫度對(duì)酶的影響相同
④C酶活性的最適溫度等于或大于40℃

A.①②
B.①③
C.②③
D.①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)填出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱:[2]________、[3]________、[5]________

(2)從圖中可以看出DNA分子中的兩條鏈?zhǔn)怯?/span>________________交替連接構(gòu)成的。

(3)連接堿基對(duì)的[7]是________,堿基配對(duì)的方式如下:即________________配對(duì);________________配對(duì)。

(4)從圖甲可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是________的,從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成________結(jié)構(gòu)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA決定mRNA的序列是通過( )

A. mRNA的密碼子 B. DNA的自我復(fù)制 C. tRNA的轉(zhuǎn)運(yùn) D. 堿基互補(bǔ)配對(duì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列演替過程屬于次生演替的是 ( )

A. 裸巖上進(jìn)行的演替

B. 沙丘上進(jìn)行的演替

C. 冰川泥上進(jìn)行的演替

D. 棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員對(duì)某二倍體動(dòng)物(2n)有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中的染色體形態(tài)、數(shù)目進(jìn)行了觀察分析.圖1為其細(xì)胞分裂中某一時(shí)期的示意圖(僅示部分染色體),圖2是不同細(xì)胞中的染色體與核DNA含量示意圖.下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A.圖1細(xì)胞處于有絲分裂后期,它屬于圖2中類型c的細(xì)胞
B.若某細(xì)胞屬于圖2中的類型a,且取自睪丸,則該細(xì)胞的名稱是初級(jí)精母細(xì)胞
C.在減數(shù)分裂過程中,圖2中細(xì)胞出現(xiàn)的先后順序是c、b、d、c、e
D.在圖2的5種細(xì)胞類型中,一定具有同源染色體的是a、b、c

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體內(nèi)局部組織細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,①⑥處的箭頭表示血液流動(dòng)方向.下列相關(guān)敘述不正確的是( 。

A.圖中③④⑤共同構(gòu)成細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境
B.腎炎導(dǎo)致⑤處的滲透壓升高引發(fā)組織水腫
C.氧氣在體內(nèi)的擴(kuò)散途徑是⑤→④→②
D.若圖為胰島組織,⑥處的氨基酸濃度比①處低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人行走時(shí),足部突然受到傷害性刺激,迅速抬腿.如圖為相關(guān)反射弧示意圖.

(1)圖示反射弧中,a是 . 當(dāng)興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí),神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)?/span> . 當(dāng)興奮到達(dá)c處時(shí),發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是(用文字和箭頭的形式表述).
(2)電擊b點(diǎn)后會(huì)引發(fā)肌肉收縮,該過程(填“是”或“不是”)反射.
(3)傷害性刺激產(chǎn)生的信號(hào)傳到會(huì)形成痛覺.此時(shí),內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加,導(dǎo)致心率加快,這種生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是
(4)縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓.取指血進(jìn)行化驗(yàn),針刺破手指時(shí)并未將手指縮回,說明縮手反射要受大腦皮層中的控制.

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