如圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模龍型,圖乙表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

 

A.該模型能解釋酶的催化具有專一性,其中a代表麥芽糖酶

B.限制f~g段上升的原因是酶的數(shù)量,故整個(gè)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)設(shè)置“麥芽糖酶的量一定”

C.如果溫度升高或降低5℃,f點(diǎn)都將下移

D.可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對(duì)麥芽糖的催化分解

 

【答案】

D

【解析】略

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆山西大學(xué)附中高三第一學(xué)期9月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A.該模型能解釋酶的催化具有專一性,其中a代表麥芽糖酶

B.e-f上升的因素是麥芽糖的量,而酶量為無(wú)關(guān)變量,故整個(gè)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)設(shè)置“酶量一定”

C.如果溫度升高或降低5℃,f點(diǎn)將下移

D.可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對(duì)麥芽糖的催化分解

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆陜西省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.該模型能解釋酶的催化具有專一性,其中a代表麥芽糖酶

B.限制f~g段上升的原因是酶的數(shù)量,故整個(gè)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)設(shè)置“麥芽糖酶的量一定”

C.如果溫度升高或降低5℃,f點(diǎn)都將下移

D.可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對(duì)麥芽糖的催化分解

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆湖南省高一年級(jí)下學(xué)期第三次階段性考試生物試卷 題型:選擇題

如圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模龍型,圖乙表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.該模型能解釋酶的催化具有專一性,其中a代表麥芽糖酶

B.限制f~g段上升的原因是酶的數(shù)量,故整個(gè)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)設(shè)置“麥芽糖酶的量一定”

C.如果溫度升高或降低5℃,f點(diǎn)都將下移

D.可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對(duì)麥芽糖的催化分解

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是                                                                                    (    )

    A.該模型能解釋酶的催化具有專一性,其中c代表麥芽糖酶

    B.限制g~h上升的原因是酶的數(shù)量.故整個(gè)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)設(shè)置“麥芽糖酶的量一定”

    C.如果溫度升高5oC,g點(diǎn)將上移

    D.不能用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對(duì)麥芽糖的催化分解

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