A. | 遺傳信息位于①上,反密碼子位于②上 | |
B. | 雙螺旋結(jié)構(gòu)以及堿基間的氫鍵使①具有較強(qiáng)的特異性 | |
C. | ②為tRNA,一種氨基酸可能由一種或多種tRNA識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn) | |
D. | ②中有的區(qū)域有堿基配對(duì),有的區(qū)域沒有 |
分析 分析題圖可知,①是由2條鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),是DNA分子,DNA分子中脫氧核苷酸對(duì)的排列順序蘊(yùn)含著遺傳信息,通過轉(zhuǎn)錄過程,遺傳信息轉(zhuǎn)移到mRNA上,再通過翻譯過程,mRNA上核糖核苷酸堿基序列決定蛋白質(zhì)中的氨基酸序列;②是三葉草狀的單鏈結(jié)構(gòu),是tRNA分子,tRNA分子的一端識(shí)別并攜帶特定的氨基酸,另一端有反密碼子,與mRNA上的密碼子進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì).
解答 解:A、①是DNA遺傳信息存在于DNA上,②是tRNA,含有反密碼子,A正確;
B、DNA分子的特異性是指DNA分子中特定的堿基對(duì)的排列順序,與雙螺旋結(jié)構(gòu)和氫鍵無關(guān),B錯(cuò)誤;
C、②是tRNA,61種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)20種氨基酸,因此一種氨基酸可能由一種或多種tRNA識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn),C正確;
D、②是tRNA,由題圖可知,有的區(qū)域有堿基配對(duì),有的區(qū)域沒有,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是DNA分子的結(jié)構(gòu)和功能,tRNA的結(jié)構(gòu)和功能,基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)綜合解答問題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)過程中酵母菌種群的年齡組成先是增長(zhǎng)型,后是穩(wěn)定型,最后變?yōu)樗ネ诵?/td> | |
B. | 種群數(shù)量在不同時(shí)間的增長(zhǎng)速率可能相同 | |
C. | 本實(shí)驗(yàn)中不存在對(duì)照 | |
D. | 每次取樣前應(yīng)將培養(yǎng)瓶振蕩搖勻 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該種植園中蘋果、棉花、雜草的分布體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu) | |
B. | 各種食性昆蟲之問的競(jìng)爭(zhēng)、捕食對(duì)蘋果、棉花產(chǎn)量無影響 | |
C. | 肉食性昆蟲增加,植食性昆蟲減少,說明信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系 | |
D. | 肉食和寄生性昆蟲增多,說明蘋果園的抵抗力穩(wěn)定性降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和線粒體膜 | B. | 核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 | ||
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜 | D. | 細(xì)胞膜和高爾基體膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 所用試劑 |
A | 提取葉綠體色素 | 丙酮 |
B | 觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原 | 0.3g/mL蔗糖溶液、清水 |
C | 觀察DNA和RNA的分布 | 甲基綠一一派洛寧染液 |
D | 探究CO2濃度對(duì)光合作用的影響 | 不同濃度的NaHCO3溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)境阻力出現(xiàn)在曲線d點(diǎn)之后 | |
B. | 防治蝗蟲蟲害應(yīng)該在曲線c點(diǎn)之后 | |
C. | “S”型曲線表示種群數(shù)量與食物的關(guān)系 | |
D. | 呈“S”型增長(zhǎng)的蝗蟲,其數(shù)量也可能超過K值 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1表示甲、乙兩種無機(jī)鹽離子處于不同濃度時(shí)與作物產(chǎn)量的關(guān)系;圖2表示不同濃度的鈣對(duì)某種植物花粉萌發(fā)和花粉管生長(zhǎng)的影響。下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是
A.同一種作物對(duì)甲、乙兩種無機(jī)鹽離子的需求量不同
B.乙的濃度為d時(shí),對(duì)提高產(chǎn)量最有利
C.適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長(zhǎng)
D.在一定范圍內(nèi),鈣的濃度對(duì)花粉萌發(fā)率無影響
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)核酸分布的敘述,正確的是
A.用甲基綠和吡羅紅混合染色劑染SARS病毒可觀察到DNA和RNA的分布
B.綠色植物根尖細(xì)胞內(nèi)的DNA存在于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中
C.原核細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核中
D.人體細(xì)胞中的RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物大分子的敘述錯(cuò)誤的是
A.氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類決定了蛋白質(zhì)功能
B.在小麥細(xì)胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸的種類有6種
C.質(zhì)量相同的糖原和脂肪完全氧化分解所釋放的能量是不同的
D.細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)
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