可用如圖所示來準確表示哪一組概念之間的關(guān)系?( 。
A、1表示生態(tài)系統(tǒng)信息種類,2~4分別表示物理信息、化學(xué)信息、生物信息
B、1表示生物膜系統(tǒng),2~4分別表示細胞膜、細胞器膜、細胞核膜
C、1表示原核生物,2~4分別表示細菌、藍藻、真菌
D、1表示細胞外液,2~4分別表示血液、組織液、淋巴
考點:生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞,細胞的生物膜系統(tǒng),內(nèi)環(huán)境的組成
專題:
分析:1、細胞膜、核膜以及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等細胞器,都由膜構(gòu)成,這些膜的化學(xué)組成相似,基本結(jié)構(gòu)大致相同,統(tǒng)稱為生物膜系統(tǒng).其中細胞器膜包括線粒體膜、葉綠體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、液泡膜和溶酶體膜.
2、原核生物包括藍藻(顫藻、念珠藻、發(fā)菜等)、細菌(大腸桿菌、乳酸菌、醋酸菌等)、放線菌、支原體和衣原體等.
3、內(nèi)環(huán)境是指細胞外液,主要由組織液、淋巴和血漿組成.
解答: 解:A、生態(tài)系統(tǒng)信息種類包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息,A錯誤;
B、生物膜系統(tǒng)由細胞膜、細胞器膜和核膜組成,B正確;
C、真菌屬于真核生物,C錯誤;
D、細胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴,D錯誤.
故選:B.
點評:本題結(jié)合概念圖,考查生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞、生物膜系統(tǒng)、原核細胞的種類、內(nèi)環(huán)境的成分,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的信息種類;識記生物膜系統(tǒng)的概念;識記原核生物的種類,能正確區(qū)分原核生物和真核生物;識記內(nèi)環(huán)境的組成,屬于考綱識記層次的考查.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

美國某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上與抑癌基因鄰近的基因能指導(dǎo)合成反義RNA,反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子,從而阻斷抑癌基因的表達,使細胞易于癌變,如圖所示.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)過程Ⅰ稱為
 
,在細胞的
 
中進行.
(2)過程Ⅱ稱為
 
,在細胞的
 
中進行.
(3)與完成過程Ⅱ直接有關(guān)的核酸,除了mRNA外,還有
 

(4)與鄰近基因或抑癌基因相比,雜交分子中特有的堿基對是
 
.如果細胞中出現(xiàn)了雜交分子,則抑癌基因沉默,此時
 
(填數(shù)字)過程被抑制.
(5)鄰近基因表達旺盛的細胞易出現(xiàn)
 
增殖的特點;由圖示可知能抑制
 
過程的藥物有助于預(yù)防癌癥的發(fā)生.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體內(nèi)的物質(zhì)代謝途徑和產(chǎn)物,其中 X 和 Y 為代謝中間產(chǎn)物,→表示反應(yīng)方向.

(1)寫出圖中下列物質(zhì)名稱:A
 
,B
 
,E
 
,F(xiàn)
 

(2)人饑餓時首先使用的貯能物質(zhì)是
 
,當它數(shù)量不足時,則動用
 
 

(3)用圖中標號依次寫出食物中的淀粉轉(zhuǎn)化為脂肪的代謝途徑
 

(4)A物質(zhì)分解過程①又稱為
 
 作用.人體所必需的A物質(zhì)有一部分不能由過程②生成,必須從膳食中攝取,這部分物質(zhì)稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

血型為Rh陰性的婦女在第一次接受Rh陽性的血液后,將會出現(xiàn)的情況是( 。
A、該婦女體內(nèi)將產(chǎn)生抗D抗體
B、血液將發(fā)生凝集反應(yīng)
C、該婦女由Rh陰性變?yōu)镽h陽性
D、仍可接受Rh陽性血液

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內(nèi)的下列細胞中,含有大量核糖體和大面積內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的是( 。
A、神經(jīng)細胞B、汗腺細胞
C、腹肌細胞D、漿細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項過程中,遵循“堿基互補配對原則”的有( 。
A、人工合成目的基因
B、目的基因與運載體結(jié)合
C、將目的基因?qū)耸荏w細胞
D、目的基因的檢測與表達

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于“土壤中小動物類群豐富度的研究”,有關(guān)說法錯誤的是( 。
A、豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種:記名計算法和目測估計法
B、研究不同時間同一塊土壤中小動物類群的豐富度,應(yīng)設(shè)計一個數(shù)據(jù)收集統(tǒng)計表
C、調(diào)查土壤動物的物種豐富度可采用樣方法
D、改變采樣的時間會影響采集到的物種數(shù)和個體總數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

全國政協(xié)委員羅援少將表示:“應(yīng)高度重視國家生物安全問題,警惕轉(zhuǎn)基因物種的無序迅速擴散和外國插手中國疫苗生產(chǎn)過程,警惕敵國以轉(zhuǎn)基因物種和特種疫苗等為武器,針對中國人口發(fā)動新型戰(zhàn)略打擊.下列有關(guān)生物技術(shù)及其安全性的說法中,不正確的是( 。
A、轉(zhuǎn)基因物種的無序迅速擴散可能會破壞生物的多樣性
B、轉(zhuǎn)基因食品可能會造成生物器官生長異常.免疫系統(tǒng)破壞
C、特種疫苗武器都會使人患癌癥的幾率增加
D、轉(zhuǎn)基因技術(shù)能大大縮短培育農(nóng)作物斷育種的時間

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于植物體細胞雜交的敘述,錯誤的是(  )
A、不同種植物原生質(zhì)體融合的過程屬于植物體細胞雜交過程
B、參與雜種細胞壁形成的細胞器主要是線粒體和核糖體
C、植物體細胞雜交技術(shù)可克服生殖隔離的限制,培育遠緣雜種植株
D、雜種植株表現(xiàn)出的性狀是基因選擇性表達的結(jié)果

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