A. | 164 | B. | 18 | C. | 116 | D. | 110 |
分析 根據(jù)題意分析可知:基因型為Aa的植株連續(xù)自交,說(shuō)明遵循基因的分離定律.Aa自交后代為AA、Aa、aa,比例為1:2:1.
解答 解:基因型為Aa的植株連續(xù)自交,F(xiàn)1的基因型及其比例為:(14AA+12Aa+14aa),淘汰掉其中的aa個(gè)體后,Aa的比例變?yōu)?\frac{2}{3},AA的比例為\frac{1}{3}$.如果再自交則其后代F2是13AA+23Aa(14AA+12Aa+14aa),淘汰掉aa以后,得到的后代F2是35AA+25Aa.如果F2再自交則其后代F3中,aa基因型個(gè)體出現(xiàn)的頻率是25×14=110.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因分離定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甘油分子由小腸腔進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的過(guò)程中,細(xì)胞消耗ATP的量增加 | |
B. | 由于人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有線粒體,不能產(chǎn)生ATP | |
C. | 為滿足對(duì)能量的需求,肌細(xì)胞中貯存大量ATP | |
D. | ATP水解失去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后,是RNA的組成單位之一 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 遞質(zhì)與受體結(jié)合后,可引發(fā)3電位變化 | |
B. | 遞質(zhì)的釋放過(guò)程是主動(dòng)運(yùn)輸 | |
C. | 2中不可能有抗體 | |
D. | 此圖表示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 海龜基因頻率的改變,是因?yàn)榄h(huán)境改變使海龜產(chǎn)生了定向變異 | |
B. | 由于自然選擇,海龜?shù)幕蝾l率發(fā)生改變預(yù)示著生物的進(jìn)化方向 | |
C. | 若干萬(wàn)年后的海龜已形成了一個(gè)新的物種,原因是基因頻率發(fā)生變化 | |
D. | 雖然經(jīng)過(guò)了若干萬(wàn)年后,該種群的基因庫(kù)并未發(fā)生變化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 細(xì)胞程序性死亡受基因調(diào)控 | |
B. | 發(fā)生細(xì)胞程序性死亡的內(nèi)因是致癌因子激活了相關(guān)基因 | |
C. | 細(xì)胞發(fā)生程序性死亡是生物發(fā)育中的一種正常現(xiàn)象 | |
D. | 細(xì)胞程序性死亡是神經(jīng)--體液調(diào)節(jié)的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
性狀 | 黑色斑紋 | 灰色斑紋 | 無(wú)斑紋 |
數(shù)目 | 91 | 85 | 173 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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