5.人體可以通過自身的調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)目前認(rèn)為維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié).
(2)若在甲圖3處施加一電刺激,則電流表指針偏轉(zhuǎn)情況為先向左偏轉(zhuǎn)、后向右偏轉(zhuǎn);此時(shí)膜內(nèi)局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相同(相同/不相同),膜外局部電流方向由未興奮部位流向興奮部位.
(3)某高三學(xué)生想探究藥物對(duì)神經(jīng)傳導(dǎo)的影響,已知某種藥物能夠抑制神經(jīng)遞質(zhì)的分解,若將此藥物放在甲圖局部放大圖中的10處,在1處予以刺激,則突觸后的神經(jīng)元將發(fā)生的現(xiàn)象是持久地興奮或抑制.
(4)人體進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)時(shí),產(chǎn)熱與散熱處于動(dòng)態(tài)平衡.乙圖中,當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境時(shí),下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素,最終促使甲狀腺合成并分泌C激素.若C激素含量增加到一定程度時(shí),可以抑制下丘腦和垂體(填“腺體名稱”)的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié)(或負(fù)反饋調(diào)節(jié));在寒冷條件下,與C激素起協(xié)同作用的激素為腎上腺素.
(5)在寒冷的環(huán)境中,能通過乙圖方式促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,其調(diào)節(jié)的反射弧是冷感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→甲狀腺.
(6)下列關(guān)于下丘腦的敘述,正確的是①②③⑤.
①是血糖調(diào)節(jié)中樞、谀墚a(chǎn)生調(diào)節(jié)水平衡的激素、劬哂猩窠(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌的雙重功能、芸珊铣珊头置诖傩韵偌に亍、菥哂懈惺軡B透壓變化的感受器、弈墚a(chǎn)生渴覺.

分析 據(jù)圖分析:甲圖中,1是神經(jīng)元的胞體,2是樹突,3是軸突,4是樹突,5是突觸小體,6是線粒體,7是突觸小泡,8、9、10構(gòu)成突觸結(jié)構(gòu).乙圖中,A是促甲狀腺激素釋放激素,B是促甲狀腺激素,C是甲狀腺激素,a、b是促進(jìn)作用,c、d是抑制作用.

解答 解:(1)目前認(rèn)為內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)共同參與的.
(2)當(dāng)刺激3處時(shí),電流表左側(cè)接頭處先興奮,右側(cè)接頭處后興奮,故指針先向左偏轉(zhuǎn)、后向右偏轉(zhuǎn).
(3)由于該藥物能夠抑制神經(jīng)遞質(zhì)的分解,故導(dǎo)致神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜一直結(jié)合,因此突觸后膜持久興奮或抑制.
(4)在寒冷環(huán)境條件下,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺,使其釋放甲狀腺激素,維持體溫恒定;腎上腺素和甲狀腺激素共同參與體溫調(diào)節(jié),二者表現(xiàn)為協(xié)同作用.
(5)明確反射弧的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,效應(yīng)器為甲狀腺后即可寫出反射。蠢涓惺芷鳌鷤魅肷窠(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→甲狀腺.
(6)下丘腦是體溫、水鹽、血糖調(diào)節(jié)的中樞,具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌的雙重功能,同時(shí)具有滲透壓感受器,而機(jī)體產(chǎn)生渴覺的部位在大腦皮層,可合成和分泌促性腺激素的內(nèi)分泌腺是垂體.故選:①②③⑤.
故答案為:
(1)神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié) 
(2)先向左偏轉(zhuǎn)、后向右偏轉(zhuǎn) 相同 未興奮部位流向興奮部位 
(3)持久地興奮或抑制
(4)促甲狀腺激素釋放激素 垂體 反饋調(diào)節(jié)(或負(fù)反饋調(diào)節(jié)) 腎上腺素 
(5)冷感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→甲狀腺 
(6)①②③⑤

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖示主要考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制、興奮的產(chǎn)生與傳遞及體溫調(diào)節(jié)的過程,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記、理解與運(yùn)用,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北定州中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

囊性纖維化(CF)是美國(guó)白人中常見的單基因遺傳病,每2500個(gè)人中就有一個(gè)患者。下圖是該病的家系圖,如果Ⅲ-3號(hào)與一個(gè)表現(xiàn)正常的男性結(jié)婚,子女囊性纖維化的概率約是

A.1/2500 B.1/150 C.1/200 D.1/100

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧五校協(xié)作體高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

甲型流感(H1N1)病毒在世界各地大面積蔓延,有些國(guó)家還出現(xiàn)了死亡病例?茖W(xué)家已分離出甲型H1N1病毒(一種RNA病毒)。某制藥廠根據(jù)下面流程圖生產(chǎn)預(yù)防和治療甲型流感的抗體,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題。

(1)進(jìn)行過程a之前,必須對(duì)小鼠注射________,使小鼠產(chǎn)生免疫反應(yīng)。若細(xì)胞甲是小鼠骨髓瘤細(xì)胞,則細(xì)胞乙是從小鼠體內(nèi)提取的________細(xì)胞。

(2)促進(jìn)b過程常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是________。假設(shè)僅考慮某兩個(gè)細(xì)胞的融合,則可形成________種類型的細(xì)胞丙,因此需要特定的選擇培養(yǎng)基篩選出________細(xì)胞用于培養(yǎng)。選出此細(xì)胞后,還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和______檢測(cè),經(jīng)多次篩選,就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞。

(3)理論上,注射了該抗體的人群不能長(zhǎng)期具有對(duì)甲型流感的免疫能力,試分析原因。____ ____ (至少寫出兩點(diǎn))。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于ATP的敘述正確的是( 。
A.放能反應(yīng)一般與ATP水解反應(yīng)相聯(lián)系
B.在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中ATP含量很多
C.無氧呼吸只有第一階段產(chǎn)生ATP
D.ATP去掉一個(gè)磷酸基團(tuán)相當(dāng)于RNA的基本單位

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.以下關(guān)于蛋白質(zhì)的功能前后對(duì)應(yīng)有錯(cuò)的是( 。
A.抗體-防御B.激素-調(diào)控C.血紅蛋白-運(yùn)輸D.酶-能源

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖為真核細(xì)胞示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)A為植物細(xì)胞,判斷依據(jù)是:含有細(xì)胞壁及液泡,與波菜葉肉細(xì)胞相比,A細(xì)胞缺少的細(xì)胞器為葉綠體.
(2)圖B中合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是[⑧]核糖體,為生命活動(dòng)提供能量的細(xì)胞器為[③]線粒體.
(3)如果將A細(xì)胞浸泡在較高濃度的蔗糖溶液中,A細(xì)胞將可能出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間有密切的聯(lián)系,如圖表示了兩者之間的部分關(guān)系.下列相關(guān)分析中,錯(cuò)誤的是(  )
A.①過程中發(fā)生的能量變化是光能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能
B.陽光下正常生長(zhǎng)的植物迅速移入暗室,X物質(zhì)含量增加
C.①~⑤過程中能使ADP含量增多的是②③⑤過程
D.圖中③過程進(jìn)行的部位是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于植物激素作用及其應(yīng)用的敘述,正確的是( 。
A.脫落酸在種子萌發(fā)的過程中逐漸增加
B.番茄盛花期遭遇暴雨可噴灑一定濃度生長(zhǎng)素類似物補(bǔ)救,油菜則不能補(bǔ)救
C.乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育
D.赤霉素引起植株增高的原因主要是促進(jìn)了細(xì)胞的分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下丘腦在生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中具有十分重要的作用,既是內(nèi)分泌系統(tǒng)的樞紐,也受大腦皮層的調(diào)控,參與其它生命活動(dòng).如圖是下丘腦與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分途徑示意圖,相關(guān)說法正確的是( 。
A.若圖中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺,則激素⑥只能作用于組織,引起相應(yīng)的生理變化
B.若圖中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺,則缺碘會(huì)導(dǎo)致血漿中激素④的含量增加、③和⑥的含量降低
C.若用圖示表示水鹽調(diào)節(jié),則感受器位于下丘腦,且在食用較咸食物時(shí),大腦皮層可產(chǎn)生渴覺
D.若用圖示表示血糖調(diào)節(jié)過程,則圖示中的內(nèi)分泌腺一定是胰島,且作用途徑為③④和⑦

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