【題目】如圖表示槍烏賊魚體神經(jīng)纖維在Na+濃度不同的兩種海水中受刺激后的膜電位變化情況。下列描述錯誤的是( 。

A. 正常海水中神經(jīng)纖維受刺激時,膜外Na+濃度高于膜內

B. 兩種海水中神經(jīng)纖維的靜息電位相同

C. Na+海水中神經(jīng)纖維靜息時,膜內Na+濃度高于膜外

D. 曲線a代表正常海水中膜電位的變化

【答案】C

【解析】

由圖可知,在受到刺激的0點之前,兩條曲線是重合的,即靜息電位相同。無論低鈉還是高鈉的海水中,神經(jīng)纖維離子分布都是膜內低鈉膜外高鈉,受刺激后,Na+通道開放,造成Na+大量內流,形成動作單位,電位由外正內負變?yōu)橥庳搩日?/span>

A. 正常海水中神經(jīng)纖維受刺激時,膜外Na+濃度高于膜內,A正確;

B. 根據(jù)題圖,兩種海水中神經(jīng)纖維的靜息電位相同,B正確;

C. 不論是低鈉海水還是正常海水,靜息狀態(tài)都是膜外Na+濃度高于膜內,C錯誤;

D. 分析題圖曲線可知,曲線a受刺激后膜內電位上升超過橫軸,變?yōu)檎,復極化后又變?yōu)樨撝担蟿幼麟娢磺圖,代表正常海水中膜電位的變化,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】戈謝病是患者由于缺乏β-葡糖苷酶-葡糖腦苷脂酶從而引起不正常的葡萄糖腦苷脂在細胞內積聚所致,患者肝脾腫大。下圖是用凝膠電泳的方法得到的某患者家系帶譜,據(jù)圖分析下列推斷不正確的是

A. 該病為常染色體隱性遺傳病

B. 2號為該病攜帶者,5號為雜合子的概率是2/3

C. 1號和2號再生一個正常男孩的概率是3/8

D. 該病可通過測羊水中酶的活性和B超檢查來進行產(chǎn)前診斷

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】向裝有5mL體積分數(shù)為3%H2O2溶液的密閉容器中,加入2滴新鮮肝臟研磨液,每隔一段時間測定容器中O2濃度,得到如右圖中曲線a(實線)所示結果。下列相關敘述錯誤的是( )

A. 曲線a表明,隨著時間的推移H2O2分解速率呈現(xiàn)由快轉慢直到停止的特點

B. 在t1時,向容器中再加入2滴新鮮肝臟研磨液,可以得到曲線b所示結果

C. 在t1時,向容器中再加入2滴質量分數(shù)為3.5%FeCl3溶液,可以得到曲線c所示結果

D. 在t2時,向容器中再加入5mL3%H2O2溶液,可以得到曲線d所示結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某患有先天性夜盲癥的家族系譜圖。已知該遺傳病為單基因遺傳病且該家族中正常男性個體 不攜帶該遺傳病的致病基因,下列相關敘述,錯誤的是

A. 在自然人群中,患先天性夜盲癥的男性患者多于女性患者

B. 該系譜圖中正常女性均為該遺傳病的攜帶者

C. Ⅲ-10與正常男性婚配,生一正常女孩的概率為1/4

D. 不能僅選擇患該遺傳病的家系來調查該病的發(fā)病率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的制作與觀察,請據(jù)圖回答;

(1)A 過程叫____________________,作用是____________________________。

(2)C 過程叫_______,健那綠染液與龍膽紫染液染色最大的一點不同是,健那綠染液是一種___染色劑。

(3)D過程中需要對載玻片上的根尖進行按壓,以促使細胞進一步 _________________

(4)E 過程中需要先在低倍鏡下找到根尖的分生區(qū),找到有分裂相的細胞以后。再_________,換上高倍物鏡進行下一步的觀察。

(5)某同學按圖操作,但是沒有看到分裂期細胞圖像,試分析其中可能的原因是:_。(寫出兩項)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲、乙、丙分別表示人體細胞中遺傳信息的傳遞和表達過程。有關敘述錯誤的是(

A. 甲過程中tRNA和運載的氨基酸依據(jù)堿基互補配對結合

B. 甲、乙、丙三個過程中只有一個過程能在胰島細胞核內進行

C. 甲、丙過程中對模板信息的讀寫都從右向左

D. 甲、乙、丙三過程均有氫鍵的斷開和形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1顯示了某種甲蟲的兩個種群基因庫的動態(tài)變化過程。種群中每只甲蟲都有相應的基因型。A和a這對等位基因沒有顯隱性關系,共同決定甲蟲的體色,甲蟲體色的基因型和表現(xiàn)型如圖2所示,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)不同體色的甲蟲體現(xiàn)了生物多樣性中的________多樣性。

(2)在種群1中出現(xiàn)了基因型為A′A的甲蟲。A′基因最可能的來源是________。除該來源外,還有________為生物進化提供了原材料。A′A個體的出現(xiàn)將會使種群1基因庫中的________發(fā)生改變。

(3)圖中箭頭表示通過遷移,兩個種群的基因庫之間有機會進行基因交流,由此可知,種群1和種群2之間不存在________。

(4)調查發(fā)現(xiàn)另一地區(qū)也存在該甲蟲種群3,且全部為灰色個體,且與種群1、2存在絕對的地理隔離,請推測三個種群適應環(huán)境變化能力相對最弱的是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組進行了如下圖所示的實驗1和2,下列對該實驗及其結果的分析,錯誤的是

A. 生長素能從形態(tài)學上端運輸至形態(tài)學下端

B. 生長素不能從形態(tài)學下端運輸至形態(tài)學上端

C. 胚芽鞘尖端能產(chǎn)生生長素,也能感受單側光

D. 實驗1為對照組,實驗2為實驗組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】9表示兩個純種牽;s交過程,結果符合基因自由組合定律

A. F2中有9種基因型,4種表現(xiàn)型

B. F2中普通葉與楓形葉之比約為31

C. F2中普通葉白色種子個體可以穩(wěn)定遺傳

D. F2中與親本P表現(xiàn)型相同的個體約占3/8

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