【題目】水稻的非糯性（W）對糯性（w）是一對相對性狀。含W的花粉遇碘變藍，含w的花粉遇碘不變藍，把WW和ww雜交得到的F1種子播下去，長大開花后取出一個成熟的花藥，取其中的全部花粉，滴一滴碘液，在顯微鏡下觀察，可見花粉

A. 全部變藍 B. 全不變藍 C. 1/2變藍 D. 3/4變藍

【答案】C

【解析】試題分析：根據(jù)基因的分離定律，雜合體在進行減數(shù)分裂過程中，等位基因分離，產(chǎn)生兩種花粉W和w，比例為1：1．又含W的花粉遇碘變藍，含w的花粉遇碘不變藍，所以在成熟的花藥中取全部花粉，滴一滴碘液，在顯微鏡下觀察，可見花粉中有一半變藍，一半不變藍。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由低倍轉(zhuǎn)為高倍后，只可調(diào)節(jié)的是

A.細準(zhǔn)焦螺旋B.粗準(zhǔn)焦螺旋C.臨時裝片D.上升鏡筒

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【題目】下列有關(guān)血壓的敘述，正確的是

A.交感神經(jīng)興奮，主要降低收縮壓

B.心輸出量增加，主要升高舒張壓

C.血管管腔變小，主要降低收縮壓

D.血液粘滯度增加，主要升高舒張壓

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與烏龜?shù)男呐K所屈的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)壇次相同的是

A. 人的血液 B. 人的肌纖維 C. 人的肺 D. 人的循環(huán)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用高倍鏡觀察洋蔥根尖的細胞，與用低倍鏡觀察到的細胞數(shù)目、人小和視野的明暗情況相比，依次為

A. 多、大、亮 B. 少、小、暗 C. 多、小、暗 D. 少、大、暗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大腸桿菌作為基因工程受體細胞的優(yōu)點不包括

A.繁殖速度快、周期短B.屬于單細胞生物

C.遺傳物質(zhì)相對較少D.沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在克隆多利羊的過程中，沒有運用的技術(shù)手段是( )。

A. 細胞培養(yǎng)B. 體細胞核移植

C. 胚胎移植D. 基因工程

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【題目】把一個細胞中的磷脂分子全部提取出來，在空氣和水界面上將它們鋪成單分子層(假定單分子間距離適當(dāng)且相等)。推測在下列細胞中，空氣和水界面上磷脂單分子層的表面積與原細胞的表面積之比最小的細胞是

A. 蛙的紅細胞 B. 人體漿細胞 C. 乳酸菌細胞 D. 酵母菌細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導(dǎo)致種群中生物個體數(shù)量改變時的四種情形，下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因分析中，不正確的是(　　)

A. 若圖①所示為海洋生態(tài)系統(tǒng)中某魚類的種群，則a點后變化的原因可能是大量放養(yǎng)了該種魚類

B. 若圖②所示為某發(fā)酵罐中酵母菌的數(shù)量，則b點后變化的原因可能是增加了營養(yǎng)供應(yīng)

C. 圖③中c點后發(fā)生的變化表明該種群所在的生態(tài)系統(tǒng)正走向崩潰

D. 圖④曲線可用于指導(dǎo)海洋捕撈

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