用糊粉層淡紅色的玉米（prpr）作母本，紫色的玉米（PrPr）作父本，進(jìn)行嚴(yán)格的人工授粉實(shí)驗(yàn)，母本果穗上的所結(jié)籽粒應(yīng)該完全為紫色籽粒（Prpr），但在多個(gè)雜種果穗上的647102粒籽粒的觀察中發(fā)現(xiàn)了7粒淡紅色籽粒．導(dǎo)致這種遺傳性狀表現(xiàn)的最大可能性是（　　）
A、父本花粉Pr中混雜有母體花粉pr
B、個(gè)別父本花粉的Pr基因突變?yōu)閜r
C、個(gè)別母本卵細(xì)胞的基因突變?yōu)閜r
D、不同環(huán)境條件的Prpr的表現(xiàn)型不同
考點(diǎn)：基因突變的特征
專題：
分析：后代只有7粒淡紅色籽粒，最可能為個(gè)別父本花粉的Pr基因突變?yōu)閜r，雜交后產(chǎn)生淡紅色籽粒，而647102 粒仔粒的觀察中發(fā)現(xiàn)了7粒淡紅色仔粒，說明出現(xiàn)的頻率很低，應(yīng)為基因突變．
解答： 解：把題干中Pr設(shè)為A，pr設(shè)為a，則糊粉層紅色的玉米（prpr）可寫做aa，紫色的玉米（PrPr）可寫做AA，母本果穗上所結(jié)紫色籽粒（Prpr）寫做Aa，雜種F1果穗上的647102粒籽粒中發(fā)現(xiàn)的7粒淡紅色的籽粒應(yīng)為aa（prpr），據(jù)推測(cè)只能是原來的A突變成了a，即Pr變成了pr．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查基因突變的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生提取信息和分析問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

端粒是位于染色體兩端的特殊DNA序列，隨細(xì)胞分裂次數(shù)的增加而變短；癌細(xì)胞中因存在延長(zhǎng)染色體端粒的端粒酶而可以無限增殖．據(jù)此推斷（　�。�
A、正常細(xì)胞不含有端粒
B、正常細(xì)胞缺少組成端粒的原料
C、端粒與細(xì)胞分裂次數(shù)有關(guān)
D、含有端粒酶是細(xì)胞癌變的根本原因

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科目：高中生物 來源： 題型：

在一個(gè)正在發(fā)育的玉米種子中，肯定與胚細(xì)胞的基因型相同的細(xì)胞是（　　）
A、胚柄細(xì)胞B、胚乳細(xì)胞
C、珠被細(xì)胞D、子房壁細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

據(jù)科學(xué)家推測(cè)，地球上自生命誕生之后，大致經(jīng)歷了從原核生物到真核生物、從單細(xì)胞生物到多細(xì)胞生物、從水生生物到陸生生物的進(jìn)化過程．有絲分裂和減數(shù)分裂均出現(xiàn)在真核生物體內(nèi)，在真核生物的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖過程中起到了至關(guān)重要的作用，下列對(duì)于有絲、減數(shù)分裂的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、有絲、減數(shù)分裂是真核生物在進(jìn)化程度上高于原核生物的表現(xiàn)之一
B、取植物花藥離體培養(yǎng)后獲得的植株都是不育的單倍體植株
C、生物體內(nèi)有些特殊的細(xì)胞既能進(jìn)行有絲分裂又能進(jìn)行減數(shù)分裂
D、減數(shù)分裂不同于有絲分裂的最大特征是染色體行為的不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

一個(gè)用15N標(biāo)記的DNA分子有1200個(gè)堿基對(duì)，其中腺嘌呤700個(gè)．該DNA分子在無放射性標(biāo)記的溶液中復(fù)制2次，則（　�。�
A、復(fù)制完成后，具有放射性的腺嘌呤共有1400個(gè)
B、復(fù)制完成后，不含15N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為3：1
C、復(fù)制過程中，共消耗胞嘧啶脫氧核苷酸1500個(gè)
D、含有放射性的DNA分子的兩條鏈都有放射性

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)細(xì)胞周期的問題
某細(xì)胞研究所對(duì)小鼠腸上皮細(xì)胞（體細(xì)胞含同源染色體數(shù)為20對(duì)）進(jìn)行體外培養(yǎng)，測(cè)定了細(xì)胞周期中各階段時(shí)間，結(jié)果如表所示．
分裂時(shí)期 G1 S G2 M
時(shí)長(zhǎng)（h） 3.4 7.9 2.2 1.8
（1）在電鏡下觀察處于M期的細(xì)胞，可見紡錘絲是由細(xì)胞兩極的
 
發(fā)出．在M期中染色單體的消失發(fā)生在
 
．小鼠腸上皮細(xì)胞分裂間期在整個(gè)細(xì)胞周期的所占比例約為
 
%．
（2）G1期細(xì)胞內(nèi)完成的主要活動(dòng)是
 
（多選）．
A．染色體螺旋纏繞　　　　　　　　B．合成的一定數(shù)量的RNA
C．合成DNA復(fù)制需要的酶　　　　　 D．合成組裝紡錘體的蛋白質(zhì)
（3）若向培養(yǎng)液中加入過量胸苷（DNA復(fù)制的原料之一），處于S期的細(xì)胞立刻被抑制，而處于其他時(shí)期的細(xì)胞不受影響．預(yù)計(jì)加入過量胸苷約
 
h后，細(xì)胞都將停留在S期．
（4）若該小鼠腸上皮細(xì)胞所有胸腺嘧啶都已被3H標(biāo)記，挑選一個(gè)正處于分裂期前期的細(xì)胞，放入不含放射性的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，經(jīng)過15.3小時(shí)后，培養(yǎng)液中單個(gè)細(xì)胞能檢出放射性的染色單體有
 
條．
（5）可用以對(duì)染色體進(jìn)行染色的試劑是
 
（多選）．
A．蘇木精　　　　　B．蘇丹ⅢC．龍膽紫　　　　D．醋酸洋紅．

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科目：高中生物 來源： 題型：

洋蔥是中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)常用材料之一，圖甲是與洋蔥有關(guān)實(shí)驗(yàn)的部分步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題．

Ⅰ．（1）①表示提取洋蔥綠色葉片中的色素時(shí)的研磨步驟，研缽中除了加無水乙醇、CaCO3外，還需加入的化學(xué)試劑有
 
．
②表示符合要求的濾紙條，但該濾紙條層析一段時(shí)間后，濾紙條上沒有一條色素帶，則最可能的原因是
 
．
（2）③表示觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)裝片制作的壓片步驟，該步驟的目的是
 
；數(shù)染色體數(shù)目最好的是
 
期，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體數(shù)目之比為
 
．
④表示在低倍鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)的一個(gè)視野，若要在高倍鏡下觀察洋蔥細(xì)胞染色體的形態(tài)和數(shù)目，應(yīng)將裝片向
 
方移動(dòng)．
Ⅱ．（1）某同學(xué)繪制了細(xì)胞分裂期的三個(gè)時(shí)期模式圖，請(qǐng)你在圖乙方框中畫出細(xì)胞分裂期中所缺時(shí)期的模式圖．
（2）動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂與圖甲不同之處主要表現(xiàn)在
 
圖．
（3）圖中染色體數(shù)與其他各圖不同的是圖
 
，此時(shí)有染色體
 
條．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖，其中“-S-S-”表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵，形成二硫鍵時(shí)兩個(gè)氨基酸之間脫掉兩個(gè)H，若該蛋白質(zhì)由m個(gè)氨基酸構(gòu)成，則生成該蛋白質(zhì)產(chǎn)生的水分子數(shù)和減少的相對(duì)分子質(zhì)量分別為（　�。�
A、（m-2）個(gè)，18（m-2）-4
B、（m-3）個(gè)，18（m-3）-4
C、（m-3）個(gè)，18（m-3）+4
D、（m-2）個(gè)，18（m-2）+4

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示A、B兩種生物體細(xì)胞中的染色體，則其基因型可依次表示為（　�。�
A、DdEeGG；DDEeGgHHMmNN
B、DdEEGg；DddEEEgggHHh
C、DddEEe；DdddeeeeHHHh
D、DDdEee；DdEEGgHhMmNn

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