【題目】如圖為人類某種單基因遺傳病的系譜圖,為患者,不考慮突變和同源區(qū)段的情況下,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(

A.攜帶致病基因,則是雜合子的概率是

B.攜帶致病基因,則該病在女性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率

C.不攜帶致病基因,則攜帶致病基因的概率是

D.不攜帶致病基因,則該病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因

【答案】B

【解析】

根據(jù)親無子有,判斷該病是隱性遺傳病,可能位于常染色體也可能是伴X2攜帶致病基因,可以確定是常染色體隱性遺傳,2不攜帶致病基因,可以確定是伴X染色體隱性遺傳。

A、若攜帶致病基因,可以確定是常染色體隱性遺傳,則是雜合子的概率是,A正確;

B、若攜帶致病基因,可以確定是常染色體隱性遺傳,則該病在女性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率的平方,B錯(cuò)誤;

C、若I2不攜帶致病基因,可以確定是伴X隱性遺傳,Ⅱ3基因型可能是XBXBXBXb,則攜帶致病基因的概率是,C正確;

D、若I2不攜帶致病基因,可以確定是伴X隱性遺傳,則該病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因,D正確。
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系,圖乙表示能量流經(jīng)W種群所處營養(yǎng)級的示意圖,請據(jù)圖回答:

1)對該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)其重要作用的兩類生物是_ (填字母)

2)圖甲中能構(gòu)成群落的是_ (填字母),該群落的空間結(jié)構(gòu)包括_;

3)若D取食EF的比例由14調(diào)整為11,則D的量是原來的_倍(能量傳遞效率按10%計(jì)算,結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)。

4)圖乙中,能量被 W 攝入量為 m,其糞便量中能量為 n,c 中的能量為 e,b 的能量為 f,則流入下一營養(yǎng)級的能量理論上最多是_。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),蛋白質(zhì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行加工時(shí),錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)會與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的伴侶蛋白結(jié)合而被“扣留”,正確折疊后方可離開,過程如下圖。請分析回答問題:

1)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中加工的蛋白質(zhì)主要由__________上的核糖體合成。

2)途中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜表面的受體被活化的條件是________________________。

3)與轉(zhuǎn)錄因子共同發(fā)揮作用的是____________________酶,過程Ⅰ 所需的原料是________,過程II的直接模板是_______________

4)若蛋白 A 是抗體,則還需_______________參與對其進(jìn)一步加工,使其成為具有相應(yīng)生物學(xué)功能的蛋白質(zhì)。

5)正常折疊的蛋白 A 出內(nèi)質(zhì)網(wǎng),需要穿過________________________層磷脂分子。

6)蛋白 A 與伴侶蛋白在結(jié)構(gòu)上存在差異的根本原因是________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】世界衛(wèi)生組織發(fā)布的調(diào)查報(bào)告顯示,有超過%的受訪者錯(cuò)用抗生素來治療感冒。其實(shí)感冒多是由病毒引起,只有在細(xì)菌感染時(shí)用抗生素治療才可能有效。根據(jù)以上信息,并結(jié)合所學(xué)知識判斷,下列說法錯(cuò)誤的是(

A.有的抗生素能抑制蛋白質(zhì)的合成,則真核生物與原核生物的核糖體結(jié)構(gòu)可能有所不同

B.經(jīng)常使用抗生素來治療感冒會導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性變異

C.濫用抗生素會導(dǎo)致細(xì)菌的抗藥性基因的基因頻率升髙

D.濫用抗生素可能導(dǎo)致腸道里的一些菌群失調(diào),從而影響人體健康

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的眼色由A、aDd兩對等位基因控制,兩對基因獨(dú)立遺傳。A基因控制色素的產(chǎn)生,不產(chǎn)生色素的個(gè)體眼睛呈白色;D基因使色素呈紫色,但它處于隱性時(shí)眼色為紅色。某研究小組將兩個(gè)純系果蠅雜交,結(jié)果如下:

1)等位基因A、a位于____________染色體上,等位基因D、d位于____________染色體上。

2)若將F2中的紅眼果蠅進(jìn)行隨機(jī)交配,則F3中的表現(xiàn)型及比例為____________

3)若實(shí)驗(yàn)前親本中的一只白眼雄果蠅不小心受到X射線的輻射,繼續(xù)將其與多只親本紅眼雌果蠅雜交,得到F1全為紅眼果蠅,出現(xiàn)這種結(jié)果的可能的原因有(不考慮變異致死問題):

__________________________________________

__________________________________________。

在不再進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,可以通過__________________的方法判斷具體是上述哪種原因。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用中,當(dāng)吸收的光能超過光合作用所利用的量時(shí),過剩的光能會使光合作用下降,即發(fā)生光抑制。當(dāng)葉綠素b缺失時(shí),不同植物表現(xiàn)出不同的光抑制特性?蒲腥藛T獲得一種葉綠素b完全缺失的水稻突變體,該突變體和野生型水稻的釋放速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系如下圖所示:

1)通過對水稻綠葉中色素的提取和分離得到的葉綠素b______色;實(shí)驗(yàn)中使葉綠素b與其它色素分離開,依據(jù)的原理是______________

2)如圖,當(dāng)光照強(qiáng)度為n時(shí),該突變體單位面積葉片中計(jì)綠體的氧氣產(chǎn)生速率_______(填“大于”、“小于”或“等于”)野生型水稻。原因是:__________。

3)據(jù)圖可知,突變體比野生型水稻對強(qiáng)光照環(huán)境的適應(yīng)能力更強(qiáng),原因是:___________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列系譜中,該單基因遺傳病最可能的遺傳方式是(

A.常染色體顯性遺傳B.X染色體隱性遺傳

C.X染色體顯性遺傳D.常染色體隱性遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中心法則揭示了遺傳信息的傳遞方向,圖解如下。下列敘述不正確的是(

A.DNA通過復(fù)制將遺傳信息從親代傳給子代

B.DNA通過堿基互補(bǔ)配對決定mRNA的堿基序列

C.基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)合成來實(shí)現(xiàn)的

D.病毒都是通過RNA復(fù)制來傳遞遺傳信息的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某遺傳病的遺傳系譜圖,據(jù)圖回答:

1)若該病為常染色體隱性遺傳。ㄈ绨谆。虏』蛴a表示,則1號個(gè)體的基因型是______,3號個(gè)體是雜合子的概率為______。

2)若該病為常染色體顯性遺傳病(如多指),則2號個(gè)體______(填“可能”或“不可能”)是純合子,因?yàn)樗麄兊暮蟠杏斜憩F(xiàn)型正常的個(gè)體。

3)若該病為伴X染色體隱性遺傳病(如紅綠色盲、血友。,致病基因用b表示,則4號個(gè)體的基因型是______,如果1號和2號夫婦再生一個(gè)小孩,建議他們進(jìn)行產(chǎn)前診斷,因?yàn)樗麄兯?/span>______(填“兒子”或“女兒”)一定患病。

4)若該病為伴X染色體顯性遺傳。ㄈ缈咕S生素D佝僂病),則1號和2號夫婦再生一個(gè)女兒,表現(xiàn)型正常的概率是______。

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