酶 |
酶 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、上述過程利用了動物體細(xì)胞融合技術(shù) |
B、上述過程實(shí)現(xiàn)了動物細(xì)胞的全能性 |
C、胚胎干細(xì)胞的不斷增殖和分化潛能保證①過程的進(jìn)行 |
D、①、②過程不進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、數(shù)量如甲圖中Ⅱ的時(shí)期從減數(shù)第一次分裂的前期開始 |
B、乙圖中bc段對應(yīng)甲圖中的Ⅱ時(shí)期 |
C、甲圖中細(xì)胞內(nèi)含染色單體的是Ⅱ、Ⅲ時(shí)期 |
D、乙圖cd段對應(yīng)的細(xì)胞一定為次級精母細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該種植物的細(xì)胞中至少含有10條非同源染色體 |
B、沒有兩個(gè)感興趣的基因位于同一條染色體上 |
C、在某一染色體上含有兩個(gè)以上控制這些性狀的非等位基因 |
D、用這種植物的花粉培養(yǎng)獲得的單倍體植株可以顯示所有感興趣的性狀 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com