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4．既能除去細胞壁，又不損傷原生質的物質是（　　）
A．濃鹽酸B．濃蔗糖溶液C．纖維素酶D．淀粉酶

分析 細胞壁是在細胞分裂、生長和分化過程中形成的，構成細胞壁的成分中，90%左右是多糖，10%左右是蛋白質、酶類以及脂肪酸．細胞壁中的多糖主要是纖維素、半纖維素和果膠類，它們是由葡萄糖、阿拉伯糖、半乳糖醛酸等聚合而成，據此答題．

解答 解：A、濃鹽酸無色澄清液體；呈強酸性，藥用輔料，pH值調節(jié)劑，A錯誤；
B/蔗糖是一種簡單的二糖，不能去除細胞壁，B錯誤；
C、纖維素酶是一種重要的酶產品，是一種復合酶，主要由外切β-葡聚糖酶、內切β-葡聚糖酶和β-葡萄糖苷酶等組成，還有很高活力的木聚糖酶活力，是既能除去細胞壁又不損傷原生質的藥品，C正確；
D、淀粉酶是水解淀粉和糖原的酶類總稱，通常通過淀粉酶催化水解織物上的淀粉漿料，由于淀粉酶的高效性及專一性，酶退漿的退漿率高，退漿快，污染少，產品比酸法、堿法更柔軟，且不損傷纖維，D錯誤．
故選：C．

點評 本題的知識點是細胞壁的成分，酶解法除去細胞壁，酶作用的專一性，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系的能力

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為甲（A-a）、乙（B-b）兩種人類遺傳病的家族系譜圖．其中一種病是血友�。�

（1）甲病的致病基因位于常染色體上，是隱性遺傳�。�
（2）Ⅲ13在形成配子時，相關基因遵循的遺傳學規(guī)律是基因的分離和自由組合規(guī)律．
（3）寫出下列個體的基因型：
Ⅱ6AaXBXbⅢ10aaXBXbⅢ12aaXbY．
（4）我國婚姻法禁止近親結婚．若Ⅲ-11與Ⅲ-13婚配，則其孩子中只患一種病的概率為$\frac{1}{2}$，生一個正常孩子的概率是$\frac{1}{3}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．糖丸是一種口服型脊髓灰質炎減毒活疫苗，是由活的、但致病力降低的病毒制成的．另有一種注射型脊髓灰質炎滅活疫苗，是將病毒完全殺死，但保持其抗原屬性而制成的．回答下列問題：
（1）從免疫學角度分析，減毒活疫苗相當于抗原．
（2）給幼兒口服糖丸或注射脊髓灰質炎滅活疫苗的目的是預防幼兒患脊髓灰質炎（預防幼兒患小兒麻痹癥）．首次服用糖丸，減毒病毒進入機體后，經吞噬細胞攝取和處理后，刺激T細胞產生淋巴因子，促進B細胞增殖、分化，形成漿細胞和記憶細胞，并產生抗體．
（3）母乳喂養(yǎng)的新生兒更不容易感染某些傳染病，其原因是母乳攜帶母體多種抗體，所以國家倡導母乳喂養(yǎng)．
（4）注射滅活疫苗目前沒有發(fā)現異常反應，其原因是滅活疫苗核酸成分完全滅活，在體內不能增值（或滅活疫苗不具有感染性或致病性）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．醫(yī)學研究表明人的角膜、大腦、軟骨、妊娠的子宮等，都能容忍外來的抗原蛋白而不產生排異反應，這種現象在醫(yī)學上稱為“免疫赦免”，這些部位稱免疫赦免區(qū)．科學家認為，免疫赦免區(qū)的細胞有赦免基因，它能啟動自殺程序讓免疫細胞自殺，因而使后者不能產生抗體．下列有關說法錯誤的是（　�。�
A．“免疫赦免”現象說明人體的免疫系統(tǒng)存在一定的缺陷
B．不能使用藥物提高人體免疫系統(tǒng)的敏感性而獲得“免疫赦免”
C．妊娠子宮的這種“免疫赦免”是使胚胎移植得以實現的條件之一
D．消滅腫瘤細胞和移植器官的排斥主要靠細胞免疫來完成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖為機體內發(fā)生體液免疫和過敏反應的流程圖，圖中甲～丁代表不同物質，字母代表不同的細胞，數字代表不同的過程，下列敘述不正確的是（　　）
A．圖中呈遞抗原的過程是②
B．據圖示可知，第二次注射甲時，產生的漿細胞來源于E
C．與體液免疫相比，過敏反應特有的過程包括⑧⑩
D．既參與特異性免疫又參與非特異免疫的免疫細胞是上圖中的A

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型，下列相關敘述正確的是（　�。�
A．可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解
B．圖中A表示麥芽糖
C．該模型能體現酶的催化具有專一性
D．圖中CD分別代表果糖和葡萄糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省許昌市三校聯考高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某些腫瘤細胞分泌免疫抑制因子FasL以抵抗人體免疫功能．其機制是：進入腫瘤組織周圍的免疫細胞分泌Fas分子，Fas位于效應細胞的表面，腫瘤細胞分泌FasL并與Fas結合，激活免疫細胞的凋亡信號途徑，誘導免疫細胞凋亡．下列相關敘述錯誤的是（ ）

A．圖中的FasL與Fas結合具有特異性

B．激活細胞凋亡信號途徑是通過激活相關基因的活動實現的

C．圖中表現了細胞膜的信息交流功能

D．如果FasL和Fas成分相似，二者的合成場所完全一致

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關植物激素的敘述正確的是（　�。�
A．頂端優(yōu)勢的原因是頂芽生長素濃度過高抑制了自身生長
B．赤霉素和乙烯分別能促進果實的發(fā)育和果實的成熟
C．根的向地性與莖的背地性生長都體現了生長素作用的兩重性
D．用一定濃度的生長素溶液處理獲得的無子番茄性狀可以遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關于生物體生命活動的調節(jié)過程的敘述，正確的是（　�。�
A．機體內興奮在神經纖維上的傳導是單向或是雙向的
B．體液調節(jié)是指通過體液傳送激素的方式對生命活動進行的調節(jié)
C．免疫系統(tǒng)在維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)中的作用都是通過它的防衛(wèi)與監(jiān)控功能來實現的
D．植物體的各個部位都能合成乙烯，其主要作用是促進果實成熟

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