當(dāng)克里克提出遺傳信息傳遞的中心法則后,人們又通過科學(xué)研究對中心法則進(jìn)行的補充包括
①DNA復(fù)制 ②RNA復(fù)制 ③蛋白質(zhì)的復(fù)制
④轉(zhuǎn)錄 ⑤逆轉(zhuǎn)錄 ⑥翻譯
A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③⑤ D.①④⑤
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市五區(qū)縣高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
按照現(xiàn)代進(jìn)化理論,新物種形成的三個基本環(huán)節(jié)可以表述為
A.可遺傳變異、自然選擇、隔離
B.突變、基因重組、自然選擇
C.突變、自然選擇、隔離
D.突變和基因重組、地理隔離、生殖隔離
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是( )
A.④在所有細(xì)胞中的大小和含量是不變的
B.②是所有生物遺傳物質(zhì)的載體
C.③與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān)
D.①屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
EPO是促紅細(xì)胞生成素(Erythropoietin)的英文簡稱,是一種激素樣物質(zhì),可促進(jìn)體內(nèi)新紅細(xì)胞生成。人類已可通過基因工程合成EPO基因,并采用中國倉鼠卵巢(CHO)細(xì)胞表達(dá)系統(tǒng)來獲取產(chǎn)物。其過程如下:
請回答下列問題:
(1)從人體組織中提取EPO的mRNA,通過逆轉(zhuǎn)錄得到____________,再通過PCR技術(shù)獲得大量EPO基因。
(2)供體母鼠通常情況下每次排卵8~12枚,為使其超數(shù)排卵,需注射_____________激素 以排出更多的卵子,培養(yǎng)到_____________時期與獲能的精子相遇時,精子首先發(fā)生___________反應(yīng),穿越放射冠和透明帶,完成體外受精。
(3)①過程構(gòu)成了基因表達(dá)載體,內(nèi)部包括不可缺少的組成部分,其中___________能驅(qū)動基因的轉(zhuǎn)錄。 (4)采用________技術(shù),將重組表達(dá)載體導(dǎo)入小鼠受精卵中,將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。培養(yǎng)液成分除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及_______等物質(zhì)。
(5)當(dāng)胚胎發(fā)育至__________時期,向受體移植,為獲得更多個轉(zhuǎn)基因胚胎,要將__________均等切割,否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。此外,移植前需對已成功轉(zhuǎn)入目的基因的胚胎進(jìn)行_________。
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對如圖實驗裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測的敘述中,錯誤的是
A.若有大量氣體產(chǎn)生,可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶
B.若增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生氣體的速度加快
C.一段時間后氣體量不再增加的原因可能是土豆片的數(shù)量有限
D.為保證實驗的嚴(yán)謹(jǐn)性,需要控制溫度等無關(guān)變量
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對下列四幅圖所對應(yīng)的生物活動敘述不正確的是
A.(1)圖能正確表示酶濃度增加,而其他條件不變時,生成物質(zhì)量變化的曲線圖(圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線)
B.(2)圖曲線A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2?量變化,曲線B可以代表池塘中藻類吸收或放出CO2量變化
C.如果(3)圖表示某生物的次級卵母細(xì)胞,那么,在通常情況下該生物體細(xì)胞中染色體的最多數(shù)目為4條
D.(4)圖中①④中的堿基不完全相同,③約有20種
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1為某高等動物精原細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)的同源染色體對數(shù)的變化曲線,圖2表示該動物的一個細(xì)胞分裂示意圖。下列敘述錯誤的是
A.CD段含有4個染色體組,染色體上的DNA分子有12個
B.DE和GH段發(fā)生的原因都是由于細(xì)胞一分為二
C.FG段可發(fā)生同源染色體的自由組合和交叉互換
D.若右圖表示的細(xì)胞是次級精母細(xì)胞,則該時期為曲線圖的HI段
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與細(xì)胞分裂有關(guān)的敘述中,不正確的是
A.蛙受精卵的分裂為有絲分裂
B.與植物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器有線粒體、核糖體、高爾基體等
C.秋水仙素作用于植物細(xì)胞有絲分裂的后期,能使分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目加倍
D.若人的精子細(xì)胞核中DNA為amg,則其正常體細(xì)胞中的DNA一定大于2amg
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三上第一次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假設(shè)某植物種群非常大,可以隨機(jī)交配,沒有遷入和遷出,基因不產(chǎn)生突變,抗病基因R對感病基因r為完全顯性.現(xiàn)種群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常開花和結(jié)實,而感病植株在開花前全部死亡.則子一代中感病植株占( )
A.1/9 B.1/16 C.4/81 D.1/8
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