精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】突觸小體不能完成的生理過程是（　�。�
A.丙酮酸的氧化分解
B.突觸小泡與細胞膜的融合
C.突觸前膜釋放神經遞質
D.完成“化學信號﹣電信號”的轉變

【答案】D
【解析】解：突觸小體能夠通過胞吐完成神經遞質的釋放，會出現突觸小泡和細胞膜的融合，突觸小泡中的神經遞質釋放到突觸間隙，需要的能量是由細胞呼吸供應，因此可以發(fā)生丙酮酸的分解，突觸小體完成的信號轉化是“電信號﹣﹣化學信號”．

故答案為：D．

突觸小體儲存神經遞質，可接受電信號，將其轉化為化學信號，即釋放神經遞質.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析ATP與ADP相互轉化的示意圖，回答下列問題：
（1）圖中Pi代表磷酸，則C為 ．
（2）E是能量，在動物、人、真菌和大多數細菌體內E1來自 ， 綠色植物體內則來自 ．
（3）在生物體的生命活動中，E2主要用于（請舉至少兩例說明）等生命活動．
（4）A1和A2相同嗎？ ．
（5）細胞內，能量通過ATP分子在吸能和放能反應之間循環(huán)流通．因此，可以形象地把ATP比喻成細胞內流通的能量“”．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是減數第一次分裂形成的子細胞。下列有關說法正確的是

A. 該細胞中①②代表是X染色體

B. 該細胞中有2條染色體、3條染色單體、6條DNA單鏈

C. 若①上有基因B，則②上相應位點的基因可能是b

D. 該細胞能與卵細胞結合形成受精卵

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某蛋白質由n個肽鏈組成，氨基酸的平均分子質量為a，該蛋白質所含的氨基酸有 ，則該蛋白質的相對分子質量約為（ ）
A. ab﹣6b+18n
B. ab﹣6b
C.（ b﹣a）×18
D. ab﹣（ b﹣n）×18

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示與遺傳物質相關的結構的示意圖，請據圖回答：

(1)若①②表示某一物質在細胞不同分裂時期的兩種結構形態(tài)，則①②分別表示_______________。

(2)請按照自上向下的順序寫出⑤中堿基的序列：_____________。

(3)DNA分子復制時，圖中④處________________發(fā)生斷裂，此過程需要的條件是_____________和ATP。

(4)DNA分子的____________結構能夠為復制提供精確的模板，通過________保證了復制能夠正確地進行。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是生物體內四種有機物的組成與功能關系圖，請據圖回答：

（1）物質m4的基本元素組成是；人體內物質M4水解后，產生的物質是 ．
（2）物質m3的不同取決于的不同；現有m3若干個，在合成含有3條鏈的M3過程中，共產生200個水分子，則m3的數目為個．
（3）小麥種子細胞中，物質M1是指 ．
（4）相同質量的M1和M2徹底氧化分解，釋放能量較多的是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了一家族成員的某種性狀的遺傳，圖中深色表示該種性狀的表現者。已知該性狀受一對等位基因控制，據圖分析錯誤的是

A. 據系譜圖推測，該性狀為隱性性狀

B. 控制該性狀的基因一定位于X染色體上

C. 假設控制該性狀的基因僅位于Y染色體上，在Ⅲ代中表現型不符合該基因規(guī)律的是Ⅲ1、Ⅲ3、Ⅲ4

D. 假設控制該性狀的基因僅位于X染色體上，則系譜圖中Ⅲ2可能是雜合子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】給小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠進入休克狀態(tài)，要使其及時蘇醒可注射適量（　�。�
A.甲狀腺激素
B.生理鹽水
C.性激素
D.葡萄糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將蘿卜磨碎制得的提取液，取少量分別加入pH為3、5、7、9的盛有過量過氧化氫溶液的幾個試管中，保持30℃溫度．結果每個試管都產生氣體．重復上述實驗，只是把提取液的加入量減半．兩次實驗中過氧化氫含量變化曲線如圖所示．下列判斷正確的是（ ）

A.這兩次實驗的差異是由pH不同造成的
B.曲線B是第二次實驗的結果
C.提取液的量會明顯影響過氧化氫酶的最適pH
D.用點燃的衛(wèi)生香檢驗氣體產生情況時，pH為7的一組中最容易熄滅

查看答案和解析>>

同步練習冊答案