【題目】細胞是最基本的生命系統(tǒng),而病毒不是的理由是（ ）

①細胞是一切生物體結構和功能的基本單位

②病毒雖然是生物,但必須必須依賴活細胞才能生活

③單細胞生物依靠單個細胞就能完成各種生命活動

④多細胞生物也必須依賴各種分化的細胞共同合作才能完成復雜的生命活動

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

【答案】B

【解析】

試題解析：①細胞是生物體結構和功能的基本單位，但不是一切生物體的結構與功能的基本單位，如病毒是生物體，但不具有細胞結構，①錯誤；②病毒雖然是生物，但必須必須依賴活細胞才能生活，因此說細胞是最基本的生命系統(tǒng)，而病毒不是，②正確；③單細胞生物依靠單個細胞就能完成各種生命活動，說明細胞是最基本的生命系統(tǒng)，③正確；④多細胞生物也必須依賴各種分化的細胞共同合作才能完成復雜的生命活動，說明細胞是最基本的生命系統(tǒng)，④正確。②③④正確所以B正確。A、C、D不正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的生命活動離不開水。下列關于水的敘述，錯誤的是 （ ）

A. 在最基本的生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結合水兩種存在形式

B. 由氨基酸形成多肽時，生成物H2O中的氫來自氨基和羧基

C. 有氧呼吸時，生成物中H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解

D. H2O在光下分解，產生的［H］將固定的CO2還原成（CH2O）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】地球上瑰麗的生命畫卷在常人看來是蕓蕓眾生、千姿百態(tài)。但是在生物學家的眼中，它們卻是富有層次的生命系統(tǒng)。下列各組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的層次由簡單到復雜的正確順序是 （ ）

①肝臟

②血液

③神經(jīng)元

④藍藻

⑤細胞內各種化合物

⑥病毒

⑦同一片草地上的所有山羊

⑧某池塘中的所有魚

⑨一片森林

⑩某農田中的所有生物

A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B．③②①④⑦⑩⑨

C．③②①④⑦⑧⑩⑨ D．⑤②①④⑦⑩⑨

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）材料用具：三株長勢相同的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。

（2）實驗原理：任何一種必需元素在植物體內都有一定的作用，一旦缺乏，就會表現(xiàn)出相應的癥狀。根據(jù)全素培養(yǎng)液和相應缺鋅、缺鎂的培養(yǎng)液對蘋果生長發(fā)育的比較，判斷小葉病的病因。

（3）方法步驟：

①首先配制全素培養(yǎng)液和相應的缺鋅培養(yǎng)液和________培養(yǎng)液，分別放入三個培養(yǎng)缸并編號為A、B、C。

②將三株長勢相同的幼苗分別培養(yǎng)在上述三種培養(yǎng)液中。

③放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，觀察蘋果幼苗的生長發(fā)育狀況。

（4）結果預測和分析：

①________缸內的蘋果幼苗正常生長。

②若B缸內蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病，而C缸沒有，則說明_____；若C缸內蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病，而B缸沒有，則說明___________________；若B、C兩缸內的幼苗都表現(xiàn)為小葉病，則說明________；若B、C兩缸內幼苗都不表現(xiàn)為小葉病，則說明_______________。

（5）若實驗證明蘋果小葉病是由缺鋅引起的，從科學研究的嚴謹角度出發(fā)，還應增加的實驗步驟是：__________________。增加步驟后的實驗結果是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

組別

材料

實驗材料

觀察內容

A

新鮮黑藻

清水、光照、5℃

細胞質流動

B

新鮮黑藻

清水、光照、25℃

細胞質流動

C

新鮮黑藻

清水、黑暗、25℃

細胞質流動

D

菠菜葉

清水

葉綠體

E

浸泡過的
花生種子

清水、蘇丹Ⅲ
染液、50%酒精

細胞中著色
的小顆粒

將上述各組實驗材料按表中實驗條件進行相關處理后，制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察。分析回答：

（1）黑藻是觀察細胞質流動的理想材料，原因是___________________；若觀察時發(fā)現(xiàn)細胞質不流動，或者流動很慢，應立即采取措施，加速細胞質流動，可采取的措施是___________________。

（2）上述實驗中需要的材料用具除顯微鏡外，還需刀子、鑷子、滴管、吸水紙、__________。

（3）如果將B組材料作A組處理后再觀察，則與原B組實驗相比，顯微鏡下細胞質的流動情況是__________。

（4）E組實驗的目的是__________。

（5）在D組實驗中，要選取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮，原因是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】編碼酶X的基因中某個堿基被替換時，表達產物將變?yōu)槊竃。下表顯示了與酶X相比，酶Y可能出現(xiàn)的四種狀況，對這四種狀況出現(xiàn)的原因判斷正確的是

比較指標

①

②

③

④

酶Y活性/酶X活性

100%

50%

10%

150%

酶Y氨基酸數(shù)目/酶X氨基酸數(shù)目

1

1

小于1

大于1

A．狀況①一定是因為氨基酸序列沒有變化

B．狀況②一定是因為氨基酸間的肽鍵數(shù)減少了50%

C．狀況③可能是因為突變導致了終止密碼子位置變化

D．狀況④可能是因為突變導致tRNA的種類增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內性狀的表達一般遵循“DNA→RNA→蛋白質”的原則。下面是幾種與此有關的說法，不正確的是

A．在細胞的一生中，核DNA一般是不變的，RNA和蛋白質分子是變化的

B．DNA→RNA主要是在細胞核中完成的，RNA→蛋白質主要是在細胞質中完成的

C．在同一個體不同的體細胞中，核DNA相同，RNA和蛋白質不一定相同

D．在細胞的一生中，DNA、RNA和蛋白質的種類和數(shù)量是不變的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，科研人員選取成人皮膚細胞，將其培育成神經(jīng)干細胞后，放入特制的環(huán)境中，誘導組織進一步生長發(fā)育，最終形成一個豌豆大小的“微型人腦”。這個組織已經(jīng)達到 9周胎兒大腦的發(fā)育水平，但尚不能獨立思考。下列描述正確的是 （ ）

A．由成人皮膚細胞培育出微型人腦的過程中，處于分裂期的細胞不進行DNA復制和蛋白質合成

B．若培育過程中因感染病毒出現(xiàn)癌變，則癌變細胞的基因組中整合有病毒癌基因以及與致癌有關的核酸序列

C．若培育過程中出現(xiàn)細胞凋亡，則酶的活性都下降

D．由成人皮膚細胞培育成微型人腦，體現(xiàn)了細胞的全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列育種方式中培育原理相同的一組是

A．矮稈抗病雜交水稻和八倍體小黑安

B．“黑農五號大豆”和太空椒

C．無子西瓜和無子番茄

D．高產青霉菌和抗蟲棉

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