【題目】以下幾種激素中，既能用注射法也能用口服法的是（　�。�
A.胰島素
B.雌性激素
C.促甲狀腺激素釋放激素
D.生長(zhǎng)激素

【答案】B
【解析】解：A、胰島素本質(zhì)是蛋白質(zhì)，不能口服，A符合題意；

B、性激素的本質(zhì)是固醇，可以口服，B不符合題意；

C、促甲狀腺激素釋放激素是多肽，不可以口服，C不符合題意；

D、生長(zhǎng)激素本質(zhì)是蛋白質(zhì)，不可以口服，D不符合題意；

所以答案是：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料，經(jīng)不同處理和染色劑染色，用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是（ ）

A．經(jīng)吡羅紅甲基綠染色，可觀察到紅色的細(xì)胞核

B．經(jīng)吡羅紅甲基綠染色，可觀察到綠色的細(xì)胞質(zhì)

C．經(jīng)健那綠染色，可觀察到藍(lán)綠色顆粒狀的線粒體

D．經(jīng)蘇丹Ⅲ染色，可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為脊髓反射的模式圖，請(qǐng)回答

（1）對(duì)反射弧結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是______

A ①代表傳出神經(jīng)

B ③代表神經(jīng)中樞的突觸

C M代表效應(yīng)器

D S代表感受器

（2）在反射弧中，決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳導(dǎo)的原因是_____

A 沖動(dòng)在S中單向傳導(dǎo)

B 沖動(dòng)在②中單向傳導(dǎo)

C 沖動(dòng)在③中單向傳導(dǎo)

D 沖動(dòng)在①中單向傳導(dǎo)

（3）假設(shè)M是一塊肌肉，現(xiàn)切斷a 處，分別用閾值以上的電流刺激Ⅱ、Ⅲ兩處，則發(fā)生的情況是：刺激Ⅱ處，肌肉_______________，刺激Ⅲ處，肌肉_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示甲、乙、丙、丁三種植物的光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖2表示將甲植物放在不同溫度環(huán)境條件下，光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖3表示密閉大棚內(nèi)（溫度恒定）一晝夜空氣中CO2含量的變化。請(qǐng)分析回答下列問題。

（1）圖1中在cd光照區(qū)間內(nèi)，甲乙丙三種植物中固定CO2能力最強(qiáng)的是______。乙植物達(dá)到最大光合作用強(qiáng)度最低光照強(qiáng)度是_________（填“a”“b”或“d”）。

（2）圖2研究溫度對(duì)光合作用的影響時(shí)，要保證_______等因素相同。在光照弱的情況下，光合作用速率隨________的增加而增加，這種情況下，主要影響光合作用過程的________階段。在某一溫度下，當(dāng)光照強(qiáng)度超過某一強(qiáng)度時(shí)，光合速率不再增加呈穩(wěn)定的趨勢(shì)，這種變化主要取決于______________。

（3）圖3中植物光合作用和細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等的是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各圖表示某雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂的一組圖像，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)該動(dòng)物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是________條，該動(dòng)物可以形成__________種類型的精子。

(2)正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞是圖____________，含有染色單體的細(xì)胞是圖______________，沒有同源染色體的細(xì)胞是圖________。

(3)圖B所示的細(xì)胞有________個(gè)四分體，圖C所示的細(xì)胞所處的分裂時(shí)期為______________，圖D所示的細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞分裂后形成的是__________。

(4)此5個(gè)細(xì)胞發(fā)生的先后順序可能是_________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成人體細(xì)胞的元素中C，O，H，N的含量較多，其中在細(xì)胞鮮重中含量最多的元素是（　�。�
A.C
B.O
C.H
D.N

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物在冬季來臨過程中，隨著氣溫的逐漸降低，體內(nèi)發(fā)生了一系列適應(yīng)低溫的生理生化變化，抗寒力逐漸增強(qiáng)。如圖為冬小麥在不同時(shí)期含水量和呼吸速率變化關(guān)系圖．請(qǐng)據(jù)圖推斷以下有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是

A. 冬季來臨過程中，自由水明顯減少是呼吸速率下降的主要原因

B. 冬季來臨過程中，溫度降低是呼吸速率下降的主要原因

C. 隨著氣溫和土壤溫度的下降，根系的吸水量減少，組織的含水量下降

D. 隨溫度的緩慢降低，植物的呼吸作用逐漸減弱，有利于減少有機(jī)物的消耗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 有些固醇類物質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分

B. 有些脂質(zhì)能激發(fā)和維持動(dòng)物第二性征

C. 磷脂是細(xì)胞膜的主要成分，它的基本組成單位是甘油和脂肪酸

D. 性激素在動(dòng)物細(xì)胞的減數(shù)分裂中具有重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示不同距離的跑步過程中，有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比．正確的說法是（ ）

A.跑步距離越長(zhǎng)，無氧呼吸供能所占比例越大
B.跑1500米時(shí)，有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖相當(dāng)
C.跑100米時(shí)，所需ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生
D.馬拉松跑時(shí)，肌肉細(xì)胞呼吸釋放的C02與吸收的O2之比約為1：1

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同步練習(xí)冊(cè)答案