科學家證實:RNaseP酶由蛋白質(zhì)和RNA組成,將這種酶中的蛋白質(zhì)和RNA分開,在適宜條件下,RNA仍然具有與這種酶相同的催化活性,而蛋白質(zhì)不具有.這一結(jié)果表明( )

A.酶都是由蛋白質(zhì)和RNA組成的

B.RNA具有催化作用

C.酶的基本組成單位是脫氧核糖體核苷酸

D.絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物體內(nèi)水的生理功能的敘述中,不正確的是( )

A.自由水是良好的溶劑

B.水溶液可運輸代謝廢物(如尿素)

C.水分解能釋放能量供生命活動利用

D.結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省宜春市高二第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

紫色企鵝的羽毛顏色是由復等位基因決定的:Pd﹣﹣深紫色、Pm﹣﹣中紫色、Pl﹣﹣淺紫色、Pvl﹣﹣很淺紫色(近于白色).其顯隱性關系是:Pd>Pm>Pl>Pvl(前者對后者為完全顯性).若有淺紫色企鵝(PlPvl)與深紫色企鵝交配,則后代小企鵝的羽毛顏色和比例可能是( )

A.1中紫色:1淺紫色

B.2深紫色:1中紫色:1淺紫色

C.1深紫色:1中紫色

D.1深紫色:1中紫色:1淺紫色:1很淺紫色

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市高一月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

現(xiàn)有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液,通入不同濃度的氧氣時,產(chǎn)生酒精和二氧化碳的量如圖所示,請據(jù)圖回答問題.

(1)曲線a表示 量;曲線b表示 量.判斷依據(jù)是

(2)酵母菌呼吸作用產(chǎn)生酒精的場所是 ,酒精可用 鑒定.

(3)氧氣濃度為a時,酵母菌無氧呼吸消耗的葡萄糖量占葡萄糖總消耗量的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市高一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖ATP(甲)是生命活動的直接能源物質(zhì),下列敘述正確的是( )

A.在主動運輸過程中,乙的含量會不斷增加

B.甲→乙和丙→乙過程,起催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)相同

C.丙中不含磷酸鍵,是RNA的基本組成單位之一

D.丁由腺嘌呤和核糖組成,而戊可用于甲的合成

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市高一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

測定下列哪一項可簡便而準確判斷貯存的小麥種子的呼吸方式( )

A.有無酒精生成

B.有無水生成

C.有無有機物消耗

D.O2消耗量與CO2生成量的比值

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市高一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在進行觀察質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復原的實驗過程中,有幾種實驗材料供選擇,你認為分離現(xiàn)象最明顯的細胞是( )

A.口腔上皮細胞

B.透明的洋蔥表皮細胞

C.具有紫色液泡的洋蔥表皮細胞

D.洋蔥根尖中既小且方的細胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省清遠市高一期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

植物細胞受損后通常會釋放出酚氧化酶,使無色的酚氧化生成褐色的物質(zhì).人們利用酚氧化酶的功能和特性加工制作商品.請分析回答問題:

(1)植物細胞中的酚類物質(zhì)與酚氧化酶在細胞質(zhì)中是分隔開的,是因為細胞內(nèi)具有 系統(tǒng).

(2)把含有酚氧化酶的提取液作如下表的處理,請分析并回答:

步驟

試管

①酚氧化酶提取液的處理

②加入

緩沖液

③加入

酚類底物

實驗后的顏色

A

不作處理

2ml

2ml

褐色

B

加入蛋白酶,10分鐘

2ml

2ml

無色

C

加入三氯乙酸(強酸),10分鐘

2ml

2ml

?

從催化反應條件看,酚氧化酶的作用條件 ,酶促進反應的機理是 .實驗后試管C中的顏色是 .試管A、C對照,能獲得的結(jié)論是

(3)茶樹葉細胞中存在眾多種類的酚類物質(zhì)與酚氧化酶.綠茶制作過程中必須先進行熱鍋高溫炒制以防變色,其原理是 .紅茶在加工過程中充分發(fā)揮了 的作用,使鮮葉中的化學成分變化較大,茶多酚大量減少,也產(chǎn)生了茶黃素、茶紅素等新成分,香氣物質(zhì)明顯增加.

(4)如要探究溫度對酚氧化酶活性的影響,將酶液和底物溶液混合前,需先分別將它們放在等溫的水浴鍋中保溫,這樣做的目的是 .在本實驗中,不同組溶液的pH要保證

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列不屬于細胞間信息交流實例的是( 。
A.高等植物細胞之間通過胞間連絲進行物質(zhì)運輸和信息交流
B.吞噬細胞對抗原處理后,以直接接觸方式將抗原呈遞給T細胞
C.細胞骨架可進行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞
D.胰島B細胞分泌的胰島素通過血液運輸?shù)礁闻K細胞,與其細胞膜表面的受體結(jié)合

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