已知20種氨基酸的平均分子量是128,現(xiàn)有一蛋白質(zhì)分子質(zhì)量為11036,由2條多肽鏈組成,問此蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)量最接近于( 。
A、98B、101
C、100D、99
考點:蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:脫水縮合過程中的相關(guān)計算:
(1)脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)-肽鏈條數(shù);
(2)蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù),應該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有幾個氨基或幾個羧基;
(3)蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個數(shù)-水的個數(shù)×18.
解答: 解:(1)脫去的水分子數(shù)目=氨基酸個數(shù)-肽鏈條數(shù)=氨基酸個數(shù)-2;
(2)蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個數(shù)-水的個數(shù)×18=128×氨基酸個數(shù)-(氨基酸個數(shù)-2)×18=11036,計算可得氨基酸個數(shù)為100.
故選:C.
點評:本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識記氨基酸脫水縮合的具體過程,掌握該過程中的相關(guān)計算,能運用其延伸規(guī)律答題,屬于考綱理解和應用層次的考查.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,也是新陳代謝的主要場所.圖中的A、B、C、D是4種不同類型的細胞,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖C是幽門螺旋桿菌結(jié)構(gòu)模式圖,其區(qū)別于酵母菌的最主要的結(jié)構(gòu)特點是
 

(2)A~D圖所示細胞中一定能進行光合作用的是
 
(填代號);在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既屬于細胞層次又屬于個體層次的是的是
 
(填代號).
(3)B細胞的某種分泌蛋白,在核糖體中合成之后,按照
 
(用箭頭和結(jié)構(gòu)名稱表示)的方向運到細胞外.
(4)研究圖B細胞分泌蛋白的形成過程,一般采用的研究方法是
 

(5)從圖B中可看出,通過形成囊泡形式相互轉(zhuǎn)化的生物膜是
 

(6)如果圖A細胞是植物根尖細胞,則該細胞沒有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
和[
 
]
 
([]內(nèi)填圖中標號,橫線上填結(jié)構(gòu)名稱).
(7)細胞器膜、
 
 
等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng).

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科目:高中生物 來源: 題型:

一群牛正在吃草,下列說法正確的是( 。
A、牛和草體內(nèi)的化學元素的種類和含量都相同
B、被牛吃掉的草中的葡萄糖被牛的肌細胞氧化分解至少穿過7層生物膜
C、一般來說,被牛吃掉的草中大約只有10%~20%的能量可以被牛同化
D、牛糞中有機物所含的能量來自牛同化的能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于同源染色體的敘述中,正確的是(  )
A、一條來自父方,一條來自母方的染色體
B、不存在單倍體細胞中
C、形狀和大小可以不同
D、有絲分裂過程不出現(xiàn)同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列化合物中,屬于人體內(nèi)環(huán)境成分的是( 。
A、血紅蛋白B、激素
C、呼吸酶D、消化液

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科目:高中生物 來源: 題型:

精子變形時,線粒體集中在尾基部的原因解釋是( 。
A、釋放某些酶有利于完成受精
B、產(chǎn)生能量促進精子運動
C、有利于質(zhì)基因進入受精卵
D、受細胞核的擠壓形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述正確的是(  )
A、人體內(nèi)環(huán)境是由血液、組織液和淋巴組成的
B、神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜合成并釋放
C、免疫系統(tǒng)受損使患癌癥的幾率大大提高
D、胰島素和胰高血糖素相互協(xié)同作用,共同維持血糖含量的穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為水稻根細胞對Si的吸收和氧分壓的關(guān)系圖.分析此圖信息并選出不正確的說法( 。
A、圖中A、C兩處用于根代謝活動的酶有很大的不同
B、在C點以后通過中耕松土.可進一步促進對Si的吸收而表現(xiàn)為M1的曲線
C、A→B段,O2限制根細胞對Si吸收速率的主要因素
D、氧分為8時,AC曲線將演變?yōu)镸2形態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬原核生物的是(  )
A、細菌和煙草花葉病毒
B、細菌和藍藻
C、酵母菌和乳酸菌
D、噬菌體和藍藻

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