【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是

A. 蛋白質(zhì)攝入不足會導(dǎo)致血漿滲透壓降低,引起組織水腫

B. 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)有利于細(xì)胞內(nèi)酶促反應(yīng)的進(jìn)行

C. 劇烈運動后,機體產(chǎn)生大量的乳酸導(dǎo)致血漿呈弱酸性

D. 內(nèi)環(huán)境中C02濃度升高會刺激呼吸中樞促進(jìn)呼吸

【答案】C

【解析】蛋白質(zhì)攝入不足會導(dǎo)致血漿滲透壓降低，組織液回流減弱，組織間隙液體增加，導(dǎo)致組織水腫現(xiàn)象，A正確；內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)有利于細(xì)胞內(nèi)酶促反應(yīng)的進(jìn)行，B正確；劇烈運動后，由于緩沖物質(zhì)的作用，機體產(chǎn)生大量的乳酸不會導(dǎo)致血漿至弱酸性，C錯誤；血液中CO2含量升高，可通過體液調(diào)節(jié)刺激呼吸中樞促進(jìn)呼吸運動，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)幾種物質(zhì)鑒定的試驗中，不正確的一項是

選項

使用試劑

被鑒定的物質(zhì)

呈現(xiàn)顏色

A

雙縮脲試劑

蛋白質(zhì)

藍(lán)色

B

蘇丹Ⅲ染液

脂肪

橘黃色

C

甲基綠

DNA

綠色

D

斐林試劑

麥芽糖

磚紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”這一千古名句生動形象地勾畫出早春的秀麗景色。與其相關(guān)的生命系統(tǒng)的敘述中，正確的是 （ ）

A．桃花屬于生命系統(tǒng)的器官層次

B．一片江水中的所有魚構(gòu)成一個種群

C．江水等非生物不參與生命系統(tǒng)的組成

D．生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人不色盲，其父母、祖父母、外祖父母的色覺都正常，但弟弟是色盲，那么色盲基因傳遞的過程是（ ）
A.祖父→父親→弟弟
B.祖母→父親→弟弟
C.外祖父→母親→弟弟
D.外祖母→母親→弟弟

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞中各細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不同，在功能上也有分工。下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述,不正確的是

A. 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)的中心體能進(jìn)行復(fù)制

B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與蛋白質(zhì)的合成，也能形成囊泡來運輸?shù)鞍踪|(zhì)

C. 人體細(xì)胞生命活動所需的ATP主要來自線粒體

D. 構(gòu)成病毒的蛋白質(zhì)外殼是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上合成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組生物性狀中，屬于相對性狀的是

A．家雞的長腿和毛腿 B．玉米的黃粒和圓粒

C．碗豆的高莖和矮莖 D．綿羊的白毛和馬的黑毛

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種真核生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答：

（1）此圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，判斷的理由是 ．
（2）圖中[2]結(jié)構(gòu)的主要成分是和 ．
（3）圖中能夠利用光能將二氧化碳轉(zhuǎn)變成有機物的結(jié)構(gòu)是[] ．
（4）細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量主要是由[]供給，該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行 ， 完成此生理過程所需的酶是由[]合成的．
（5）此細(xì)胞是不是在中學(xué)實驗室條件下觀察線粒體的理想實驗材料？ ， 原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗證明生物的遺傳物質(zhì)是（ ）
A.蛋白質(zhì)
B.DNA
C.多糖
D.脂質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在1，3，5號試管中分別加入2mL蒸餾水，2，4，6試管中分別加入2mL的花生種子勻漿樣液，然后在1，2號試管中滴加適量蘇丹Ⅲ染液，3，4號試管中滴加適量斐林試劑，5，6號試管中滴加適量雙縮脲試劑，均搖勻，預(yù)期觀察到的實驗現(xiàn)象是（ ）

A.1，3，5號試管都呈藍(lán)色
B.實驗中甲組和丙組的實驗結(jié)果相同
C.2號試管呈橘黃色，3號試管呈藍(lán)色
D.4號試管呈橘黃色，6號試管呈紫色

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同步練習(xí)冊答案