【題目】某種小鼠的毛色由位于兩對(duì)常染色體上的兩對(duì)基因控制。已知B決定黑色毛,b決定褐色毛,C決定毛色存在,c決定毛色不存在(即白色)。其尾長(zhǎng)是由位于常染色體上的另一對(duì)基因控制的。
(1)現(xiàn)有一批基因型為BbCc的小鼠,雌雄個(gè)體隨機(jī)交配繁殖后,子代白色小鼠的基因型有______種,其中能穩(wěn)定遺傳的比例為______。
(2)若不考慮毛色性狀的遺傳,在研究中發(fā)現(xiàn),一對(duì)長(zhǎng)尾的小鼠生出了一定數(shù)量的短尾小鼠。為了研究短尾小鼠的產(chǎn)生是因?yàn)椤八碾p親都是短尾基因的攜帶者”還是由于“在親本繁殖過(guò)程中發(fā)生了顯性突變”,請(qǐng)你來(lái)設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)思路:_______________________________________。
結(jié)果預(yù)測(cè):
Ⅰ.如果__________________________,則雙親都是隱性短尾基因的攜帶者。
Ⅱ.如果__________________________,則短尾小鼠的出現(xiàn)是由于在親本繁殖過(guò)程中發(fā)生了顯性突變?cè)斐傻摹?/span>
【答案】3種 1/2 將短尾的雄鼠與短尾的雌鼠交配并觀察子代的表現(xiàn)型 子代全為短尾鼠 子代出現(xiàn)長(zhǎng)尾鼠
【解析】
根據(jù)題干信息分析,控制某種小鼠的毛色的兩對(duì)等位基因遵循基因的自由組合定律,其中黑色的基因型為B_C_,褐色的基因型為bbC_,白色的基因型為_(kāi)_cc。
(1)根據(jù)題意分析,基因型為BbCc的雌雄小鼠體隨機(jī)交配,后代基因型及其比例為B_C_:B_cc:bbC_:bbcc=9:3:3:1,其中B_cc和bbcc表現(xiàn)為白色,因此白色的基因型有3種;能夠穩(wěn)定遺傳的白色的基因型為bbcc和BBcc,占白色鼠總數(shù)的1/2。
(2)實(shí)驗(yàn)思路:根據(jù)題意分析,已知尾長(zhǎng)是由位于常染色體上的另一對(duì)基因控制的,且一對(duì)長(zhǎng)尾的小鼠生出了一定數(shù)量的短尾小鼠,該現(xiàn)象可能是因?yàn)殡p親都是短尾基因的攜帶者導(dǎo)致的,也可能是親本在繁殖過(guò)程中發(fā)生了顯性突變,可以通過(guò)短尾雌雄屬相互交配的實(shí)驗(yàn)來(lái)檢測(cè),即將短尾的雄鼠與短尾的雌鼠交配,并觀察子代的表現(xiàn)型。
結(jié)果預(yù)測(cè):
Ⅰ.如果子代全為短尾鼠,則短尾為隱性性狀,因此雙親都是隱性短尾基因的攜帶者。
Ⅱ.如果子代出現(xiàn)長(zhǎng)尾鼠,則短尾為顯性性狀,因此短尾小鼠的出現(xiàn)是由于在親本繁殖過(guò)程中發(fā)生了顯性突變?cè)斐傻摹?/span>
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小麥?zhǔn)钱愒戳扼w,黑麥?zhǔn)嵌扼w。某科研人員以小麥和黑麥為研究對(duì)象,培育出八倍體小黑麥。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 小麥體細(xì)胞中的一個(gè)染色體組中含有同源染色體
B. 小麥和黑麥雜交形成的植株通常是不育的
C. 小麥和黑麥雜交形成的植株稱(chēng)為八倍體小黑麥
D. 小麥和黑麥能雜交形成后代,二者屬于同一物種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在浮游植物→小魚(yú)→海豹→虎鯨這條食物鏈中,若虎鯨體重每增加2kg有機(jī)物體重,問(wèn)至少需要浮游植物多少千克()
A. 250 B. 2000 C. 125 D. 1000
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知玉米某兩對(duì)基因按照自由組合定律遺傳,現(xiàn)有子代基因型及比例如下則雙親的基因型是( )
基因型 | TTSS | TTss | TtSS | Ttss | TTSs | TtSs |
比例 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 |
A. TTSS×TTSsB. TtSs × TtSs
C. TtSs×TTSsD. TtSS × TtSs
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于生物多樣性及全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的敘述,正確的是
A. 生物多樣性的間接價(jià)值明顯小于它的直接價(jià)值
B. 將其他受災(zāi)地的珍稀動(dòng)物遷入自然保護(hù)區(qū)屬于就地保護(hù)
C. 對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)功能屬于生物多樣性的直接價(jià)值
D. 捕食者的存在有利于維持物種多樣性 ,
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下列填空
(1)在沃森和克里克構(gòu)建了DNA的________結(jié)構(gòu)模型,堿基配對(duì)有一定規(guī)律, A.一定與T配對(duì),G一定與C.配對(duì)。堿基之間的這種配對(duì)關(guān)系叫做_____________ 原則。
(2)減數(shù)分裂過(guò)程中,________兩兩配對(duì)的現(xiàn)象叫做聯(lián)會(huì)。
(3)根據(jù)DNA指紋圖來(lái)判斷罪犯,是由于不同人的DNA具有_______性。(填“多樣性”或“特異性”)
(4)在DNA復(fù)制過(guò)程中,由于新合成的每個(gè)DNA分子中,都保留了原來(lái)DNA分子中的一條鏈,因此,這種復(fù)制方式稱(chēng)做__________(填“邊解旋邊復(fù)制”或“半保留復(fù)制”)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)胚胎分割技術(shù)的有關(guān)敘述,正確的是
A. 凡是利用胚胎工程產(chǎn)生新個(gè)體都要用到胚胎分割技術(shù)
B. 目前的同卵雙胞胎都是通過(guò)胚胎分割技術(shù)而產(chǎn)生的
C. 將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會(huì)免影響胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育
D. 分割后的胚胎直接移植給受體或在體外培養(yǎng)到囊胚階段再移植到受體內(nèi)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不同細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能會(huì)存在一定差異,下列相關(guān)敘述正確的是
A. 原核細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器均無(wú)膜結(jié)構(gòu),真核細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器均有膜結(jié)構(gòu)
B. 胰島A細(xì)胞內(nèi)無(wú)胰島素基因,胰島B細(xì)胞內(nèi)無(wú)胰高血糖素基因
C. 乳酸菌細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,酵母菌細(xì)胞只能進(jìn)行有氧呼吸
D. 大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)無(wú)細(xì)胞核,有些成熟的真核細(xì)胞內(nèi)也無(wú)細(xì)胞核
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