4．如圖為某細(xì)胞中分離得到的幾種細(xì)胞器模式簡(jiǎn)圖，相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲是能把光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能的細(xì)胞器，是細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車(chē)間”
B．分泌活動(dòng)旺盛的細(xì)胞內(nèi)乙的含量較多
C．丙中含有色素，主要存在于綠色植物的葉肉細(xì)胞
D．丁可以為細(xì)胞內(nèi)各種反應(yīng)的主要正常進(jìn)行提供有利條件

分析 分析題圖可知，甲是線(xiàn)粒體，乙是高爾基體，丙是葉綠體，丁是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．

解答 解：A、能把光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能及“養(yǎng)料制造車(chē)間”的細(xì)胞器是葉綠體，即圖中的丙，甲是線(xiàn)粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，A錯(cuò)誤；
B、高爾基體與細(xì)胞的分泌有關(guān)，分泌活動(dòng)旺盛的細(xì)胞內(nèi)高爾基體的含量較多，B正確；
C、丙是葉綠體，含有與光合作用有關(guān)的色素，C正確；
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)擴(kuò)大了細(xì)胞內(nèi)的膜面積，廣闊的膜面積為酶附著提供了場(chǎng)所，依賴(lài)于各種化學(xué)反應(yīng)的正常進(jìn)行，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了多種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，對(duì)于不同細(xì)胞器的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的比較掌握是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖北省襄陽(yáng)市高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與細(xì)胞呼吸原理應(yīng)用無(wú)關(guān)的是（ ）

A．曬干小麥種子以延長(zhǎng)保存期限

B．適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間提高蔬菜產(chǎn)量

C．夜晚適當(dāng)降低室內(nèi)的溫度以提高產(chǎn)量

D．稻田要定期排水，否則水稻幼根會(huì)變黑、腐爛

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖為某種動(dòng)物性腺細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂部分圖象．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）按先后順序把有關(guān)減數(shù)分裂的號(hào)碼排列起來(lái)⑫①③⑧⑩④⑨⑪．
（2）此動(dòng)物的原始生殖細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體，細(xì)胞核中一般有四個(gè)DNA分子．
（3）在上述分裂圖中，細(xì)胞中的染色體數(shù)比此動(dòng)物正常體細(xì)胞中染色體數(shù)增加一倍的圖是⑤⑥；非同源染色體發(fā)生自由組合的圖是⑧．
（4）該細(xì)胞分裂圖發(fā)生在雄性動(dòng)物體內(nèi)還是雌性動(dòng)物體內(nèi)？請(qǐng)說(shuō)出你的判斷理由雄性動(dòng)物根據(jù)圖⑧細(xì)胞質(zhì)的均等分裂可以判定．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．圖是某一動(dòng)物物種遷入一個(gè)適宜環(huán)境后的增長(zhǎng)曲線(xiàn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中的增長(zhǎng)曲線(xiàn)是S型，到K值的點(diǎn)時(shí)增長(zhǎng)速率為0．
（2）圖中表示種群增長(zhǎng)速度最快的點(diǎn)是c．
（3）由圖可知，第6年后種群數(shù)量趨于穩(wěn)定．阻礙種群繼續(xù)增長(zhǎng)的環(huán)境因素可能包括食物減少、生存空間減小、天敵增加等．
（4）如果此種群是魚(yú)類(lèi)，捕撈量應(yīng)控制在曲線(xiàn)的c點(diǎn)左右最合適；如果此種群是老鼠，則限制其種群數(shù)量的最好方法是盡量降低k值（或環(huán)境容納量）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　�。�
A．給小鼠注射S型細(xì)菌的DNA，小鼠會(huì)患敗血癥死亡
B．噬菌體能利用大腸桿菌的DNA為模板合成子代噬菌體的核酸
C．用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)中，保溫時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)，否則將影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D．標(biāo)記噬菌體時(shí)可用含有放射性同位素35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)直接標(biāo)記噬菌體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖表示生物體內(nèi)呼吸作用的過(guò)程，圖中a-d表示某些物質(zhì)，①-⑤表示相關(guān)生理過(guò)程，據(jù)圖回答：
（1）①-⑤過(guò)程，在人體細(xì)胞中能進(jìn)行的過(guò)程是①②③⑤（填標(biāo)號(hào)）；其中釋放能量最多的是③（填標(biāo)號(hào)）．
（2）圖中a物質(zhì)表示丙酮酸，②過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體基質(zhì)．
（3）成熟的人體紅細(xì)胞功能主要是運(yùn)輸氧，但該細(xì)胞中無(wú)細(xì)胞核、線(xiàn)粒體等結(jié)構(gòu)，請(qǐng)推測(cè)該細(xì)胞的呼吸方式為：無(wú)氧呼吸．
（4）酵母菌在無(wú)氧的條件下產(chǎn)生的酒精可通過(guò)酸性重鉻酸鉀檢測(cè)．
（5）寫(xiě)出有氧呼吸的總反應(yīng)式：C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列屬于單倍體的是（　�。�
A．三倍體種子長(zhǎng)成的幼苗B．用鵪鶉蛋孵化出的小鵪鶉
C．四倍體的植株枝條扦插成的植株D．六倍體小麥的花粉離體培養(yǎng)的幼苗

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．有關(guān)單倍體的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生殖細(xì)胞未經(jīng)受精直接發(fā)育的個(gè)體都是單倍體
B．凡是用花藥離體培養(yǎng)成的植株都叫單倍體
C．六倍體生物形成的單倍體細(xì)胞中含有3個(gè)染色體組
D．所有單倍體生物體細(xì)胞中只含有一個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示部分片段由幾種限制性核酸內(nèi)切酶切割DNA分子形成的？（　�。�
A．1B．2C．3D．4

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