一條食物鏈中，兔子不會(huì)吃狼，但狼可以吃兔子，該食物鏈的不可逆性說(shuō)明在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中（ ）

A．能量流動(dòng)是循環(huán)的 B．能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的

C．碳是單向的 D．能量流動(dòng)是單向的

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，卵原細(xì)胞內(nèi)含有A與a、B與b兩對(duì)同源染色體，已知此卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂所形成的卵細(xì)胞的染色體組成為Ab，則同時(shí)所產(chǎn)生的3個(gè)極體的染色體組成分別為（ ）

A．AB、Ab、ab B．Aa、Bb、AB

C．Ab、aB、aB D．AB、aB、ab

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高二學(xué)考班上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

哺乳動(dòng)物的卵細(xì)胞形成過(guò)程與精子的形成過(guò)程相比，前者特有的現(xiàn)象是（ ）

A．染色體復(fù)制 B．細(xì)胞質(zhì)不均等分裂

C．著絲粒分裂 D．同源染色體分離

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆寧夏高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯e(cuò)誤的是

A. 協(xié)助擴(kuò)散過(guò)程中，需要載體蛋白協(xié)助，但不需要ATP供能

B. 人的紅細(xì)胞吸收葡萄糖的過(guò)程，需要載體蛋白和ATP供能

C. 質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中，水分子內(nèi)流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓降低

D. 胰島素分泌過(guò)程中，囊泡膜經(jīng)融合成為細(xì)胞膜的一部分

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高二文上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的概念圖，圖中①②③④分別表示的是（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、種類、食物鏈和食物網(wǎng)、信息傳遞

B．生態(tài)系統(tǒng)的種類、成分、穩(wěn)定性、物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)規(guī)律

C．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、成分、食物鏈和食物網(wǎng)、信息傳遞

D．生態(tài)系統(tǒng)的成分、結(jié)構(gòu)、食物鏈和食物網(wǎng)、物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)規(guī)律

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高二文上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的理解，錯(cuò)誤的是（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)能保持相對(duì)穩(wěn)定是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力

B．森林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力很強(qiáng)，可抵抗任何干擾

C．北極苔原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性很低

D．不同的生態(tài)系統(tǒng)，恢復(fù)力穩(wěn)定性不同

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高二文上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)不是種群的數(shù)量特征（ ）

A．種群密度 B．出生率和死亡率

C．年齡組成和性別比例 D．垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高二文上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

神經(jīng)纖維受刺激時(shí)，下列哪項(xiàng)能表示受刺激部位（箭頭處）細(xì)胞膜兩側(cè)的電位變化（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A．玉米的黃粒與皺粒 B．狗的長(zhǎng)毛與直毛

C．果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅 D．小麥的抗倒伏與抗銹病

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