8．如圖所示，圖中甲是突觸結(jié)構(gòu)，乙是反射弧模式圖，有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．甲圖中神經(jīng)沖動(dòng)從A傳至B，要發(fā)生“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
B．甲圖中3的形成與高爾基體有關(guān)，3的內(nèi)容物釋放至5中主要借助生物膜的選擇透過性
C．生物體內(nèi)，神經(jīng)沖動(dòng)只來(lái)自e，興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的
D．若切斷乙圖中的c點(diǎn)，則刺激a點(diǎn)后d點(diǎn)會(huì)興奮，e點(diǎn)不會(huì)興奮

分析 1、據(jù)圖甲分析，1表示軸突，2表示線粒體，3表示突觸小泡，4表示突觸前膜，5表示突觸間隙，6表示突觸后膜．
2、分析圖乙，c處含有神經(jīng)節(jié)，表示傳入神經(jīng)，則e表示感受器，b表示神經(jīng)中樞，d表示效應(yīng)器．

解答 解：A、甲圖中神經(jīng)沖動(dòng)從A傳至B，依賴于突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使得下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制，要發(fā)生“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變，A正確；
B、題中甲圖中3的形成與高爾基體有關(guān)，3的內(nèi)容物釋放至5中主要依賴于生物膜的流動(dòng)性，B錯(cuò)誤；
C、e表示感受器，可以感受刺激產(chǎn)生興奮，興奮在反射弧中是單向傳導(dǎo)的，C正確；
D、切斷乙圖中的c（傳入神經(jīng)）點(diǎn)，則刺激a點(diǎn)后，興奮在神經(jīng)元之間傳遞，則d點(diǎn)會(huì)興奮，但e點(diǎn)不會(huì)興奮，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查突觸結(jié)構(gòu)和興奮在神經(jīng)元之間傳遞，意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．圖為四種不同細(xì)胞的比較結(jié)果，正確的是（　　）
選項(xiàng)細(xì)胞細(xì)胞壁光合作用染色質(zhì)（體）細(xì)胞全能性
A藍(lán)藻細(xì)胞有有有無(wú)
B洋蔥根尖細(xì)胞有無(wú)有有
C兔成熟紅細(xì)胞無(wú)無(wú)有有
D蛙受精卵無(wú)無(wú)有無(wú)
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，a、d分別表示兩個(gè)神經(jīng)元的局部．下列與此相關(guān)的表述中正確的是（　�。�
A．突觸小體完成“化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
B．興奮由b傳至c的過程中，①處膜內(nèi)電流方向是b→c
C．③內(nèi)的遞質(zhì)可通過自由擴(kuò)散釋放到內(nèi)環(huán)境
D．經(jīng)④釋放的遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元d的興奮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因（　�。�
A．豌豆是閉花授粉且自花傳粉的植物B．豌豆先開花后授粉
C．豌豆品種間性狀差異很大D．豌豆是自花傳粉的植物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．P53蛋白具有抗腫瘤的作用，它是由一條N端酸性區(qū)有75個(gè)氨基酸，中間疏水區(qū)有75個(gè)氨基酸，C端堿性區(qū)有243個(gè)氨基酸所組成的肽鏈經(jīng)過加工而成．下列敘述不正確的是（　�。�
A．各種氨基酸的不同在于R基的不同
B．形成P53蛋白的過程中生成了290個(gè)水分子
C．組成該蛋白質(zhì)的氨基酸最多20種
D．該蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)中，至少含有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．已知圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ、Ⅵ為軸突末梢，刺激Ⅲ處，肌肉會(huì)收縮，根據(jù)如圖判斷下列說法正確的是（　�。�
A．刺激Ⅴ處，電流表指針會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
B．刺激Ⅲ處，能在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ、Ⅵ測(cè)到電位變化
C．刺激Ⅲ處，將導(dǎo)致Na+從細(xì)胞外進(jìn)入圖示肌肉細(xì)胞
D．若圖中的軸突末梢來(lái)自不同的神經(jīng)元，則圖中繪出了2個(gè)神經(jīng)元的部分或全部結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖所示是植物細(xì)胞亞顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)結(jié)合圖解回答下面的問題：
（1）圖中[1]是細(xì)胞膜，其基本成分是磷脂和蛋白質(zhì)，在功能上的特點(diǎn)是選擇透過性，與[2]形成有關(guān)的細(xì)胞器是[5]高爾基體；
（2）若該細(xì)胞是紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞，則色素主要存在于[14]液泡中，如果是洋蔥的根毛細(xì)胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[4]葉綠體，如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有中心體；
（3）與高等動(dòng)物細(xì)胞相比，該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、液泡、葉綠體；
（4）氨基酸的縮合反應(yīng)發(fā)生在[13、15]核糖體．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖1表示發(fā)生在綠色植物細(xì)胞內(nèi)的有氧呼吸和光合作用過程，將圖2所示的裝置放在自然環(huán)境下，測(cè)定小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖1中Y物質(zhì)是丙酮酸；
（2）④過程是在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行的；
（3）①～⑤過程中，能使ATP含量增多的過程是①③④（寫標(biāo)號(hào)）．
（4）在適宜溫度和光照條件下，向圖2所示的裝置通入14C02．當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到0.5s時(shí)，14C先出現(xiàn)在C3中；反應(yīng)進(jìn)行到5s時(shí)，14C出現(xiàn)在（CH2O）中．該實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)方法為（放射性）同位素標(biāo)記法．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的，下圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題．
（1）圖①所示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸，能夠催化圖①所示的化學(xué)反應(yīng)的酶是ATP水解酶．
（2）在植物細(xì)胞有絲分裂的末期會(huì)發(fā)生圖②所示的化學(xué)反應(yīng)，該過程會(huì)涉及的細(xì)胞器是高爾基體（填一種即可）．
（3）不需要酶催化的是圖③所示的化學(xué)反應(yīng)，據(jù)此可以判斷該膜是類囊體膜．
（4）上述4種化學(xué)反應(yīng)中不能在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中發(fā)生的是③．不能在小腸黏膜上皮細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的是②③．
（5）若圖④反應(yīng)所需的酶的單體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為n，通過反應(yīng)過程形成m條肽鏈，經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成相對(duì)分子質(zhì)量為e的C分子，則C分子中肽鍵的數(shù)目是（e-mn）/（n-18）．

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