【題目】關(guān)真核生物基因表達(dá)的敘述,正確的是

A. 翻譯過程中存在T一A的配對方式 B. 停止分裂的活細(xì)胞仍有可能進(jìn)行基因表達(dá)

C. 基因與性狀之間是一一對應(yīng)的關(guān)系 D. 核糖體中的RNA是基因表達(dá)的終產(chǎn)物

【答案】B

【解析】

翻譯過程中,位于mRNA上的組成密碼子的三個堿基與位于tRNA一端的組成反密碼子的三個堿基互補配對,其配對方式有A-U和C-G,A項錯誤;停止分裂的活細(xì)胞仍能合成蛋白質(zhì),所以有可能進(jìn)行基因表達(dá),B項正確;基因與性狀之間并不都是一一對應(yīng)的關(guān)系,有的性狀受多個基因控制,C項錯誤;基因表達(dá)的終產(chǎn)物是蛋白質(zhì),D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將生長旺盛的某農(nóng)作物植株培養(yǎng)在密閉、透時的玻璃鐘罩內(nèi),在溫度適宜恒定的條件下,測得晴朗的一晝夜鐘罩內(nèi)CO2濃度變化曲線如圖所示,以下分析正確的是(

A.a﹣b段隨著光照強度逐漸增加,光合作用速率不斷提高
B.b﹣c段密閉鐘罩中的CO2濃度低于大氣中的CO2濃度
C.c﹣d段密閉罩內(nèi)氧氣含量充足,呼吸作用速率不斷提高
D.d點后呼吸作用速率緩慢是因為溫度較低而影響酶的活性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶的敘述不正確的是

A. 酶通過提供反應(yīng)所需的活化能來提高反應(yīng)速度

B. 酶活性最高時的溫度并不適合該酶的長期保存

C. 酶在一定pH范圍內(nèi)才起作用且受pH變化的影響

D. 一種酶只能催化一種或一類底物的化學(xué)反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類遺傳病種類較多,發(fā)病率高。下列選項中屬于染色體異常遺傳病的是

A. 抗維生素D佝僂病 B. 苯丙酮尿癥

C. 貓叫綜合征 D. 多指癥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖及物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式,請根據(jù)圖回答問題:

(1)脂溶性物質(zhì)容易通過細(xì)胞膜,主要與構(gòu)成細(xì)胞膜的________有關(guān)(填圖甲中數(shù)字號碼)。

(2)白細(xì)胞能改變形狀穿過毛細(xì)血管壁,到達(dá)炎癥部位吞噬病菌,這說明________。

(3)人的小腸上皮細(xì)胞可以吸收葡萄糖,而不吸收比葡萄糖相對分子質(zhì)量小的木糖,這說明了________,種特性與圖甲中的________(填圖甲中數(shù)字號碼)有關(guān)。

(4)假如該細(xì)胞膜表示胃上皮細(xì)胞膜,酒精通過時可用圖甲中________表示;假如該細(xì)胞膜表示小腸上皮膜,吸收K+可用圖甲中________表示。(填圖甲中字母)

(5)圖乙所示方式可表示圖甲中的________。(填圖甲中字母)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅某性狀受一對等位基因控制,突變型雄蠅只能產(chǎn)生雄性子代,下圖為該性狀遺傳系譜圖,已知Ⅱ﹣3無突變基因.下列說法錯誤的是(

A.該突變性狀由X染色體上隱性基因控制
B.果蠅群體中不存在該突變型雌蠅
C.Ⅲ﹣11的突變基因來自于Ⅰ﹣2
D.果蠅群體中該突變基因的基因頻率逐代下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示.其中X、Y代表元素,a、b、c是組成A、B、C三種生物大分子的單體,這三種單體的結(jié)構(gòu)可用d或e表示.據(jù)圖分析正確的是(  )
A.人體細(xì)胞中單體a、b的結(jié)構(gòu)可用d表示,人體中d的種類有4種
B.大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)單體c的結(jié)構(gòu)可用e表示,e的種類約有20種
C.a,b是生物體內(nèi)遺傳信息的攜帶者,C是生命活動的主要承擔(dān)者
D.A,B的多樣性由d中的n充分體現(xiàn),C的多樣性由e中的R充分體現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某種植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是(  )
A.該細(xì)胞無葉綠體,植物不能進(jìn)行光合作用
B.這是一種需氧型生物,但也可進(jìn)行無氧呼吸
C.該細(xì)胞在蔗糖溶液中一定能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
D.該細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,不再有分裂、分化潛力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞間信息交流的方式有多種,在動物卵巢細(xì)胞分泌的雌激素作用于乳腺細(xì)胞的過程中,以及精子進(jìn)入卵細(xì)胞的過程中,細(xì)胞間信息交流的實現(xiàn)分別依賴于( )

A. 血液運輸,細(xì)胞間直接接觸

B. 淋巴運輸,突觸傳遞

C. 淋巴運輸,胞間連絲傳送

D. 血液運輸,突觸傳遞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案