下圖是某純合二倍體生物減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞,下列敘述正確的是
A.該細(xì)胞分裂結(jié)束即可進(jìn)行受精作用
B.該細(xì)胞形成過(guò)程中一定發(fā)生了基因突變
C.該細(xì)胞中有4條姐妹染色單體、4個(gè)DNA分子
D.該細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組
C
【解析】
試題分析:精子形成以后必須要進(jìn)過(guò)獲能才可以與卵細(xì)胞結(jié)合完成受精作用,該細(xì)胞含有等位基因Bb,可能是由于在分裂過(guò)程中發(fā)生了基因突變產(chǎn)生了等位基因,也可能是因?yàn)樵跍p數(shù)第一次分裂過(guò)程中發(fā)生了染色體的交叉互換造成的,細(xì)胞中有兩條染色體,四條染色單體,四個(gè)DNA分子,此細(xì)胞是減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞,同源染色體已經(jīng)分裂,即此細(xì)胞中不含有同源染色體,所以染色體組只有一個(gè)。
考點(diǎn):本題主要考查減數(shù)分裂過(guò)程的相關(guān)考點(diǎn),意在考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解運(yùn)用能力。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
1. 復(fù)等位基因是指一對(duì)同源染色體上的相同位點(diǎn)的等位基因有三個(gè)或三個(gè)以上(如B 和b是等位基因,b和B1是等位基因,則B、b、B1互稱(chēng)為復(fù)等位基因)。某二倍體植物的抗逆特性由4個(gè)復(fù)等位基因A、a1、a2、a3控制。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)遺傳知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)基因的本質(zhì)是具有______________,基因A.a(chǎn)1、a2、a3的根本來(lái)源是_________。
(2)為探究基因之間的顯、隱性關(guān)系,某生物實(shí)驗(yàn)小組將兩種純合子a1a1、a2a2進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。以判定a1、a2之間是否存在明顯的顯、隱性關(guān)系。
實(shí)驗(yàn)原理:通過(guò)雜交子代的表現(xiàn)型的類(lèi)型,可以判定基因間的顯、隱性關(guān)系。
實(shí)驗(yàn)步驟:①將兩種純合子a1a1、a2a2進(jìn)行雜交得到F1。
②再將F1自交得到F2 ③統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型的種類(lèi)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論
若F2表現(xiàn)型有____種,則表明這兩個(gè)基因之間有明顯的顯隱性關(guān)系。
若F2表現(xiàn)型有____種,則表明這兩個(gè)基因之間無(wú)明顯的顯隱性關(guān)系。
(3)研究得知該植物的抗逆性和細(xì)胞內(nèi)的水楊酸、多胺、脫落酸等非蛋白質(zhì)類(lèi)物質(zhì)有關(guān),請(qǐng)據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè)基因控制該植物抗逆性的機(jī)理是:通過(guò)控制有關(guān)____________,從而間接控制該植物的抗逆性。
(4)下圖為某家族的遺傳系譜圖。設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍;乙病顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎.已知兩種病中至少有一種為伴X染色體的遺傳病,請(qǐng)分析回答:
①甲病的遺傳方式是______________II2的基因型是____________。
②若II3和II4婚配,生一個(gè)只患一種病的孩子的幾率是___________;生一個(gè)同時(shí)患兩種病的男孩的幾率是__________。
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