【題目】基因的自由組合發(fā)生在( )

A. 減數(shù)第一次分裂B. 減數(shù)第二次分裂C. 有絲分裂D. 減數(shù)分裂間期

【答案】A

【解析】

本題考查了基因的自由組合定律的相關(guān)知識(shí)。

基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是等位基因彼此分離的同時(shí)非同源染色體上的非等位基因自由組合;發(fā)生的時(shí)間為減數(shù)第一次分裂后期。所以選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是

A. 細(xì)胞生長導(dǎo)致細(xì)胞與環(huán)境的物質(zhì)交換效率增強(qiáng)

B. 分化后的不同細(xì)胞中mRNA種類不完全相同

C. 衰老的細(xì)胞中細(xì)胞核體積減小,染色質(zhì)收縮

D. 癌變的細(xì)胞中酶活性降低,細(xì)胞代謝減慢

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某人類遺傳病的系譜圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 母親是純合子,子女是雜合子

B. 該遺傳病女性發(fā)病率高于男性

C. 3和Ⅱ4的基因型可能相同

D. 子女中的致病基因不可能來自父親

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為Aabb的個(gè)體與aabb個(gè)體雜交,按自由組合定律遺傳,F(xiàn)1的表現(xiàn)型比例是( )

A. 9:3:3:1B. 1:1:1:1C. 3:1:3:1D. 1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將蠶豆(2n=12)根尖細(xì)胞中DNA分子雙鏈用3H標(biāo)記后移入普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)。取不同細(xì)胞周期的材料制作臨時(shí)裝片,檢測(cè)到的染色體形態(tài)有如下圖所示的三種。根據(jù)相關(guān)信息,下列說法中正確的是(  )

A. 若檢測(cè)到a染色體,說明該細(xì)胞尚未進(jìn)入第一個(gè)細(xì)胞周期

B. 第二次有絲分裂中期的染色體均為b類型

C. a、b兩種類型的染色體會(huì)出現(xiàn)在同一個(gè)細(xì)胞中

D. 第三次有絲分裂中期,細(xì)胞中b、c染色體各6條

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】乙肝疫苗進(jìn)入人體后將會(huì)( 。

A.刺激吞噬細(xì)胞產(chǎn)生抗體B.刺激機(jī)體產(chǎn)生記憶細(xì)胞

C.侵入宿主細(xì)胞并大量增殖D.與乙肝病毒特異性結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生長素的敘述,正確的是

A.在植物體內(nèi)可以進(jìn)行極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸

B生長素在植物體內(nèi)產(chǎn)生的部位和作用的部位相同

C.生長素是由色氨酸作為原料合成的一種蛋白質(zhì)

D.生長素促進(jìn)莖生長的效果與生長素濃度成正相關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】全年對(duì)太陽能量的利用,森林生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)大于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),主要原因是前者

A. 以木本植物為主 B. 植物群落有分層結(jié)構(gòu)

C. 不施農(nóng)藥 D. 土壤肥沃

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是

A. 興奮 B. 刺激 C. 反射 D. 反射弧

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同步練習(xí)冊(cè)答案