分析 甲狀腺素的形成經(jīng)過(guò)合成、貯存、碘化、重吸收、分解和釋放六個(gè)過(guò)程:
1.濾泡上皮細(xì)胞從血液中攝取氨基酸,在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成甲狀腺球蛋白的前體,繼而在高爾基復(fù)合體加糖并濃縮形成分泌顆粒,再以胞吐方式排放到濾泡腔內(nèi)貯存.
2.濾泡上皮細(xì)胞能從血液中攝取I-,I-經(jīng)過(guò)過(guò)氧化物酶的作用而活化.
3.活化后的I-進(jìn)入濾泡腔與甲狀腺球蛋白結(jié)合,形成碘化的甲狀腺球蛋白.
4.濾泡上皮細(xì)胞在腺垂體分泌的促甲狀腺激素的作用下,胞吞濾泡腔內(nèi)的碘化甲狀腺球蛋白,成為膠質(zhì)小泡.
5.膠質(zhì)小泡與溶酶體融合,碘化甲狀腺球蛋白被水解酶分解形成大量四碘甲狀腺原氨酸(T4)和少量三碘甲狀腺原氨酸(T3),即甲狀腺素.
6.T3和T4于細(xì)胞基底部釋放入血液.
解答 解:(1)甲狀腺球蛋白為分泌蛋白,在核糖體合成后到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及高爾基體加工并濃縮形成分泌顆粒,再以胞吐方式排放到腺泡腔內(nèi)貯存.
(2)濾泡上皮細(xì)胞攝取I-需要載體和消耗能量,故屬于主動(dòng)運(yùn)輸,經(jīng)過(guò)過(guò)氧化物酶的催化作用而活化后進(jìn)入濾泡腔內(nèi)與甲狀腺球蛋白結(jié)合,形成碘化的甲狀腺球蛋白.
(3)促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺激素的分泌,是由于濾泡上皮細(xì)胞在垂體分泌的促甲狀腺激素的作用下,以胞吞方式攝取濾泡腔內(nèi)的碘化甲狀腺球蛋白,成為膠質(zhì)小泡,膠質(zhì)小泡與圖中L所示的溶酶體融合,碘化甲狀腺球蛋白被L內(nèi)水解酶分解形成大量四碘甲狀腺原氨酸(T4)和少量三碘甲狀腺原氨酸(T3),即甲狀腺激素素,于細(xì)胞基底部釋放入血.
(4)甲狀腺激素進(jìn)入靶細(xì)胞與核受體結(jié)合后啟動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄,促進(jìn)mRNA的形成,加速新蛋白質(zhì)和和各種酶的生成.幼年缺碘會(huì)患呆小癥,這說(shuō)明甲狀腺激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能.
本題考查了甲狀腺激素的合成過(guò)程,意在考查學(xué)生對(duì)動(dòng)物激素調(diào)節(jié)和分泌蛋白的合成和加工的理解和應(yīng)用,試題難度中等故答案為:
(1)核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
(2)主動(dòng)運(yùn)輸 過(guò)氧化物酶
(3)垂體 胞吞 溶酶體
(4)轉(zhuǎn)錄 影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能
點(diǎn)評(píng) 本題考查了甲狀腺激素的合成過(guò)程,考查學(xué)生對(duì)動(dòng)物激素調(diào)節(jié)和分泌蛋白的合成和加工的理解和應(yīng)用,意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力.試題難度中等.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 非生物的物質(zhì)和能量 | B. | 生產(chǎn)者 | ||
C. | 消費(fèi)者 | D. | 分解者 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該神經(jīng)元興奮時(shí),將④中的物質(zhì)釋放到⑤中的方式是胞吐 | |
B. | 若刺激A點(diǎn),圖中電流計(jì)B將出現(xiàn)方向相反的2次偏轉(zhuǎn) | |
C. | 若①中含有一致病基因,則該致病基因來(lái)自其祖母的概率為0 | |
D. | 若抑制該細(xì)胞的呼吸作用,將不會(huì)影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ATP | B. | 酶 | C. | 蛋白質(zhì) | D. | 無(wú)機(jī)鹽 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁是該菌基本生命系統(tǒng)的邊界 | |
B. | 該菌的溶酶體內(nèi)含有多種水解酶 | |
C. | 該菌不能固定C02,產(chǎn)生有機(jī)物 | |
D. | 該菌進(jìn)行細(xì)胞增殖時(shí)不能發(fā)生染色體變異 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有①②③ | B. | 只有②③⑤ | C. | 只有①③④ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 高產(chǎn)青霉素菌株 | B. | 能分泌含抗體的乳汁的母牛 | ||
C. | 生長(zhǎng)較快的鯉鯽魚(yú) | D. | 利于貯藏的白菜-甘藍(lán) |
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