A、使控制合成蛋白質的結構發(fā)生了改變 |
B、破壞了基因中遺傳信息的傳遞與表達 |
C、導致染色體中基因數目與次序的變化 |
D、導致種群基因庫和生物進化方向的改變 |
科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 清水 | 濃度a | 濃度b | 濃度c | 濃度d | 濃度e |
平均株高(cm) | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 24 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、衰老的肝細胞內基因的表達停止,多種酶活性降低 |
B、肝細胞衰老的過程中,會產生與癌細胞相似的膜蛋白 |
C、免疫系統(tǒng)被抑制的患者體內,衰老的肝細胞不會積累 |
D、細胞癌變后將脫離正常分化,細胞內酶活性進一步降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、內環(huán)境是不穩(wěn)定的,其穩(wěn)態(tài)是不存在的 |
B、內環(huán)境的生化指標能反映機體的健康狀況,可作為診斷疾病的依據 |
C、穩(wěn)態(tài)的動態(tài)變化將不利于機體的正常代謝 |
D、細胞的代謝過程和內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是互為因果的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群基因頻率的改變是新物種形成的標志 |
B、基因突變可導致種群基因頻率發(fā)生改變 |
C、自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變 |
D、一個種群內,等位基因的基因頻率之和等于1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、乙酰膽堿-突觸小泡-信號分子 |
B、纖維素-細胞壁-儲能物質 |
C、脫氧核糖核酸-染色體-遺傳物質 |
D、磷脂-細胞膜-基本支架 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群的年齡組成和性別比例直接決定種群密度 |
B、研究種群“S”型增長曲線在魚牧養(yǎng)殖生產上的應用時,人們發(fā)現種群數量保持在K值左右可獲得最大的經濟效益 |
C、蚜蟲、跳蝻的種群密度可用樣方法進行調查 |
D、標志重捕法可用于調查蚯蚓的種群密度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物的細胞呼吸 |
B、植物的光合作用 |
C、化石燃料的燃燒 |
D、植物的水分吸收 |
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