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用紙層析法分離葉綠體中的色素，可以看到濾紙上出現(xiàn)4條色素帶，其中位于中間的兩色素帶是（　�。�
A、胡蘿卜素與葉綠素a
B、葉黃素與葉綠素a
C、胡蘿卜素與葉綠素b
D、葉黃素與葉綠素b
考點：葉綠體色素的提取和分離實驗
專題：
分析：1、分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素．溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢．
2、濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b．
解答： 解：葉綠體色素在層析液中的溶解度不同，所以隨層析液在濾紙上擴散速度不同，最終形成了四條顏色不同的色素帶，從上到下分別是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b，如下圖所示：

所以位于中間的兩色素帶是葉黃素與葉綠素a．
故選：B．
點評：本題考查色素的提取和分離，意在考查學生的識記和理解能力，屬于中檔題，記住色素帶的名稱和順序可以輕松解題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

人類次級精母細胞中，由同一個著絲點相連的兩條姐妹染色單體上所攜帶的全部基因本應完全相同，但實際上卻有不相同的，其原因最可能是（　�。�
A、間期復制時發(fā)生了差錯
B、聯(lián)會時染色單體間發(fā)生了交叉互換
C、減數(shù)分裂時發(fā)生了基因突變或交叉互換
D、減數(shù)分裂時發(fā)生了自由組合或交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關生物膜蛋白的敘述錯誤的是（　　）
A、線粒體內膜蛋白質和脂質的比值小于外膜
B、某些膜蛋白具有生物催化的作用
C、細胞膜上的蛋白質也具有水溶性和脂溶性部分，這種特性決定了蛋白質在膜上有不同的分布方式
D、膜蛋白的結構具有特異性

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各圖所表示的生物學意義，哪一項是正確的（　�。�
A、甲圖中生物自交后代產生AaBBDD的生物體的概率為
1
8
B、乙圖中黑方框圖表示男性患者，該病可能為常染色體隱性遺傳病
C、丙圖所示的一對夫婦，如產生的后代是一個男孩，該男孩是患者的概率為
1
4
D、丁圖細胞表示高等動物的生物有絲分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

豌豆黃粒對綠粒為顯性，現(xiàn)有一株黃粒豌豆，欲知其是純合體還是雜合體，最簡單的方法是（　�。�
A、雜交B、測交C、自交D、雜交

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是細胞核的結構模式圖，關于各結構及功能的敘述錯誤的是（　�。�
 
A、①屬于生物膜系統(tǒng)，把核內物質與細胞質分開
B、②是遺傳物質的主要載體
C、③參與蛋白質的合成及核糖體的形成
D、④有利于RNA從細胞核進入細胞質，實現(xiàn)核質之間的信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

小麥這一物種的遺傳信息儲存于（　　）
A、細胞核中的DNA 分子上
B、細胞核與細胞質中的DNA 分子上
C、細胞核與細胞質中的 DNA 或 RNA 分子上
D、細施核與細胞質中中的DNA 和 RNA 分子上

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科目：高中生物 來源： 題型：

赫爾希和蔡斯用32P標記的T2噬菌體與無32P標記的大腸桿菌混合培養(yǎng)，一段時間后經攪拌、離心得到了上清液和沉淀物．下列敘述正確的是（　�。�
A、攪拌的目的是使噬菌體的蛋白質外殼與噬菌體的DNA分開
B、32P主要集中在沉淀物中，上清液中也能檢測到少量的放射性
C、本實驗結果說明DNA是主要的遺傳物質
D、如果離心前混合時間過長，會導致上清液中放射性降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

動物細胞培養(yǎng)的細胞來自于（　　）
A、任何個體的細胞
B、只能取自動物胚胎細胞
C、只能取自幼齡動物的組織細胞
D、胚胎或幼齡動物的器官和組織細胞

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