【題目】下圖A、B表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

（1）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ ] ________________。

（2）提供能量的“動(dòng)力工廠”是[ ]_________________。

（3）細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[ ] _____________。

【答案】 1細(xì)胞膜 9線粒體 8內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

【解析】試題分析：據(jù)圖分析，A表示動(dòng)物細(xì)胞，B表示植物細(xì)胞，其中1是細(xì)胞膜，2是液泡，3、8是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，4是葉綠體，5是高爾基體，6是核仁，7是核液，9是線粒體，10是核孔，11是核糖體，12是染色質(zhì)，13是中心體，14是核膜。

（1）圖中1是細(xì)胞膜，具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。

（2）9線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，可以為細(xì)胞中的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量，被稱為“動(dòng)力工廠”。

（3）8內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)可以與核膜相連，外可以與細(xì)胞膜相連，是細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是絕大多數(shù)生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，與此說(shuō)法不符的是

A．生物體的生命活動(dòng)是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成的

B．地球上最早出現(xiàn)的生命形式，是具有細(xì)胞形態(tài)的單細(xì)胞生物

C．除病毒以外的其他生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

D．動(dòng)植物細(xì)胞以及微生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著城市化的發(fā)展，城市水污染問(wèn)題日益突出．建立人工濕地公園是解決城市水污染的一種有效途徑，如圖是人工濕地處理城市污水的示意圖．則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量要大于該系統(tǒng)生產(chǎn)者所固定的全部太陽(yáng)能
B.挺水植物蘆葦在濕地邊沿隨地勢(shì)高低分布不同，屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)
C.綠藻、黑藻可吸收城市污水中的有機(jī)物，并用于自身的光合作用
D.人工濕地凈化污水時(shí)，體現(xiàn)了該濕地生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】漢堡包的制作原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說(shuō)法正確的是

A. 生菜中的纖維素經(jīng)消化分解可被人體吸收

B. 面包中的淀粉進(jìn)入口腔先被閹催化水解為麥芽糖

C. 雞蛋中的化合物含量最少的是糖類，最多的是蛋白質(zhì)

D. 雞胸肉中含有的動(dòng)物多糖一糖原可被人體直接吸收

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染不含32P的大腸桿菌．下列敘述正確的是（ ）
A.子代噬菌體的蛋白質(zhì)由大腸桿菌的DNA編碼
B.親代噬菌體DNA連續(xù)復(fù)制3次產(chǎn)生的DNA中，含32P的DNA占
C.合成子代噬菌體DNA的原料來(lái)自大腸桿菌
D.噬菌體DNA與大腸桿菌DNA的 的值不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道2016年中國(guó)將全面實(shí)施二胎政策，從種群特征來(lái)看這種措施直接調(diào)節(jié)的是

A. 出生率 B. 性比率 C. 年齡結(jié)構(gòu) D. 種群密度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)菌和酵母菌結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 都是單細(xì)胞生物，依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

B. 都以DNA作為遺傳物質(zhì)，且DNA都與蛋白質(zhì)結(jié)合，組成染色體結(jié)構(gòu)

C. 酵母菌有以核膜為界限的細(xì)胞核，但細(xì)菌沒(méi)有

D. 酵母菌是異養(yǎng)型生物，但有些細(xì)菌是自養(yǎng)型生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)所示化合物的名稱。②_____________、③_____________。

（2）圖中A表示的過(guò)程為________________，場(chǎng)所是_______________。反應(yīng)B的場(chǎng)所是______________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把一個(gè)單細(xì)胞從群體中分離出來(lái)單獨(dú)培養(yǎng)，使之繁衍成一個(gè)新細(xì)胞群體的技術(shù)叫做細(xì)胞克隆，添加適宜的胰島素可以提高細(xì)胞克隆形成率．為了探究胰島素對(duì)提高細(xì)胞克隆形成率的作用，研究者提出了以下實(shí)驗(yàn)思路．（說(shuō)明：實(shí)驗(yàn)所用小鼠血管平滑肌細(xì)胞是經(jīng)傳代培養(yǎng)的能增殖的細(xì)胞） 一，實(shí)驗(yàn)分組
甲組：動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液+小鼠血管平滑肌細(xì)胞+2mL一定濃度的胰島素溶液（用生理鹽水配制）
乙組：動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液+小鼠血管平滑肌細(xì)胞+______
二，適宜條件下培養(yǎng)
三，定期取樣，檢測(cè)結(jié)果
四，數(shù)據(jù)分析，得出結(jié)論
請(qǐng)回答：
（1）本實(shí)驗(yàn)的自變量是 ． 補(bǔ)充乙組處理： ．
（2）研究發(fā)現(xiàn)胰島素對(duì)培養(yǎng)液中的葡萄糖濃度和細(xì)胞數(shù)目均發(fā)揮效應(yīng)，請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：（在以下坐標(biāo)系中表示出上述變量隨時(shí)間的變化曲線）
（3）分析與討論 ①本實(shí)驗(yàn)的檢測(cè)指標(biāo)是
②實(shí)驗(yàn)中每組細(xì)胞培養(yǎng)瓶不止一個(gè)，可在顯微鏡下用對(duì)細(xì)胞進(jìn)行直接計(jì)數(shù)，為了減少誤差需要對(duì)各種數(shù)據(jù)如何處理？ ．
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析添加適宜的胰島素可以提高細(xì)胞克隆形成率的原因是 ．

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