如圖是一個動物種群遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線,請據(jù)圖回答:(共8分)
(1)圖中的增長曲線是________型。
(2)圖中表示種群增長速度最快的點(diǎn)是________,表示K值的點(diǎn)是________。
(3)若既要獲得最大的捕獲量,又要使該動物資源的更新不受破壞,應(yīng)該使該動物種群的數(shù)量保持在曲線的________點(diǎn)。
(1) S (2) b d (3) b
解析試題分析:圖中是種群數(shù)量的S型增長曲線。種群數(shù)量達(dá)到k/2(即圖中的b點(diǎn))時,種群數(shù)量增長率最大,種群數(shù)量增長速度最快;種群數(shù)量超過k/2后,種群數(shù)量增長率逐漸減小,種群數(shù)量增長減慢;達(dá)到K值(即圖中d點(diǎn)時),種群數(shù)量達(dá)到最大值,增長停止。由以上分析可知,若既要獲得最大的捕獲量,又要使該動物資源的更新不受破壞,應(yīng)該使該動物種群的數(shù)量保持在曲線的b點(diǎn)。
考點(diǎn):本題考查種群數(shù)量增長規(guī)律。
點(diǎn)評:本題意在考查考生的識圖能力和分析曲線圖的能力,屬于容易題。
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科目:高中生物 來源:湖南省湖南師大附中2012屆高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:071
種群的密度調(diào)查:
(1)如果調(diào)查的是一塊蒲公英分布比較均勻的地塊,10個小組各統(tǒng)計了一個樣方(單位:m。)的結(jié)果如下表:
經(jīng)分析發(fā)現(xiàn),有2個小組所報數(shù)值是不真實(shí)的。這兩個組最可能是第_________組。如果這兩組的實(shí)際數(shù)據(jù)之和為8株,則該地塊的蒲公英的種群密度為_________。
(2)20世紀(jì)30年代,人們將環(huán)頸雉引入美國的一個島嶼。環(huán)頸雉引入該島的增長曲線如圖。環(huán)頸雉引入該島的增長曲線為_________,環(huán)頸雉的種群數(shù)量的K值是_________。如果要捕獲環(huán)頸雉,有人建議在1937~1942年期間,原因是_________。
(3)一個學(xué)生估算一塊木頭下面鼠婦的種群數(shù)量。她捉了40只鼠婦,將它們標(biāo)記后放回,并與該種群中的其他個體混合在一起,24 h后,她又捉了40只鼠婦,在新捉的鼠婦中,只有16只是有標(biāo)記的。假定在24h內(nèi),鼠婦無死亡。沒有受傷害,無遷人與遷出,估算鼠婦的種群數(shù)量。你估算的鼠婦的種群數(shù)量是_________只。
(4)調(diào)查土壤中小動物的類群豐富度,由于其有較強(qiáng)的活動能力,不宜用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查,常采用取樣器取樣進(jìn)行分析統(tǒng)計。統(tǒng)計方法通常有兩種,一是_________,二是目測估計法。前者用于_________的群落。
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科目:高中生物 來源: 題型:
如圖表示某經(jīng)濟(jì)動物的一個種群遷人到一個適宜環(huán)境后的增長曲線,下列說法錯誤的是
A.種群的增長速率是越來越快的
B.B點(diǎn)以后環(huán)境阻力越來越大
C.捕獲該動物的時期應(yīng)選在B點(diǎn)之后
D.CD段表示食物最可能成為該種群增長的限制因素
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