某小組開展“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”課題研究,在制定實(shí)驗(yàn)方案過程中,下列哪一項(xiàng)欠妥當(dāng)?(  )
A、利用浸泡法處理插條時(shí)最好選擇有光照和空氣較干燥的地方
B、配制一系列濃度梯度的生長素類似物溶液
C、嚴(yán)格控制無關(guān)變量
D、進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),確定實(shí)驗(yàn)濃度范圍
考點(diǎn):探究植物生長調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用
專題:
分析:1、根據(jù)實(shí)驗(yàn)課題可知,實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的生長素類似物溶液,因變量是生根數(shù)量,并且無關(guān)變量包括:側(cè)芽的數(shù)目、溶液處理的時(shí)間等,無關(guān)變量會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,因此應(yīng)保持相同且適宜.
2、實(shí)驗(yàn)開始前進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)是為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索出較為可靠的探究范圍,以避免由于設(shè)計(jì)不當(dāng),盲目開展實(shí)驗(yàn).
3、利用浸泡法處理插條時(shí)最好選擇遮陰,空氣濕度較高的環(huán)境進(jìn)行,避免蒸騰作用過強(qiáng),使插條易成活.
解答: 解:A、利用浸泡法處理插條時(shí)最好選擇遮陰,空氣濕度較高的環(huán)境進(jìn)行,A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)課題可知,本實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的生長素類似物溶液,所以要配制一系列濃度梯度的生長素類似物溶液,B正確;
C、無關(guān)變量是對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響,但是不是我們所要研究的量,無關(guān)變量一般要遵循等量性原則,本實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量包括:側(cè)芽的數(shù)目、溶液處理的時(shí)間等,無關(guān)變量會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,所以要嚴(yán)格控制無關(guān)變量,C正確;
D、實(shí)驗(yàn)開始前進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)是為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索出較為可靠的探究范圍,以避免由于設(shè)計(jì)不當(dāng),盲目開展實(shí)驗(yàn),D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題著重考查了“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng),要求考生掌握生長素的產(chǎn)生、運(yùn)輸以及生理作用等方面的知識(shí),并具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力和分析能力,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

為了提高乙肝疫苗的預(yù)防效果,科學(xué)家們對(duì)于該疫苗的研發(fā)過程做如下的改進(jìn):提取乙肝病毒(HBV)基因重組后,與β-半乳糖苷酶基因結(jié)合,形成重組質(zhì)粒BPT(如圖1),隨后的操作如圖2,請(qǐng)回答下列問題:

(1)在圖一中
 
(A/B)插入終止子.構(gòu)建重組質(zhì)粒BPT必須使用
 
作為工具酶.
(2)從大腸桿菌中提取融合蛋白P-BPT仍需進(jìn)一步修飾、純化.其主要原因是因?yàn)榇竽c桿菌不具備
 
(細(xì)胞器).
(3)實(shí)驗(yàn)中抽取小鼠脾的淋巴細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng),在培養(yǎng)基中需要添加
 
防止雜菌生長.從分子水平上使用
 
對(duì)特異性免疫應(yīng)答結(jié)果進(jìn)行檢測(cè).

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物學(xué)家在測(cè)定100平方公里的野兔的種群密度時(shí),第一次捕獲50只作上標(biāo)記,然后放回草原上,一段時(shí)間后,又捕獲60只,其中含標(biāo)記的5只.則該草原內(nèi)野兔的種群密度為( �。�
A、500只B、600只
C、6只D、6只/平方公里

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示溫棚內(nèi)光照強(qiáng)度(X)與農(nóng)作物凈光合作用強(qiáng)度(實(shí)際光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差)的關(guān)系(棚內(nèi)溫度、水分和無機(jī)鹽均處于適宜的條件下).請(qǐng)據(jù)圖分析,下列說法中不正確的是( �。�
A、當(dāng)X>Q時(shí),可采取遮光措施確保作物的最大光合速率
B、和Q點(diǎn)相比,P點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)C5化合的含量較Q點(diǎn)低
C、在N和Q點(diǎn)時(shí)分別取農(nóng)作物上部成熟葉片用碘蒸氣處理,Q點(diǎn)所取的葉片顯色較深
D、當(dāng)X=P時(shí),葉肉細(xì)胞內(nèi)形成ATP的場(chǎng)所有葉綠體、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

為研究“不同光強(qiáng)對(duì)結(jié)果期草莓光合特性的影響”,在草莓結(jié)果期,各選取數(shù)株處于三種供水條件下的植株上部功能葉片,于晴天(5月上旬)上午9:00~11:00 用光合測(cè)定儀對(duì)單葉的瞬時(shí)凈光合速率和氣孔導(dǎo)度(即氣孔的開放程度)進(jìn)行測(cè)定,結(jié)果如圖:

注:水勢(shì)(單位MPa,如圖中的三種水勢(shì))可通俗地理解為水移動(dòng)的趨勢(shì).在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,純水的水勢(shì)規(guī)定為零,任何溶液的水勢(shì)比純水低.溶液的溶質(zhì)越多,溶液的水勢(shì)越低.
(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是
 

(2)O2是光合作用的
 
階段的產(chǎn)物,可根據(jù)草莓在單位時(shí)間內(nèi)O2
 
 (產(chǎn)生量、釋放量)衡量凈光合速率.由圖1可知在實(shí)驗(yàn)過程中,光合作用的O2產(chǎn)生量
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用O2的消耗量;在較強(qiáng)的相同光照強(qiáng)度下,水勢(shì)的高低與光合作用強(qiáng)度呈
 
(填“正相關(guān)”、“負(fù)相關(guān)”).
(3)氣孔是植物散失水分的重要通道,也是
 
的進(jìn)出通道.請(qǐng)結(jié)合圖2分析圖1中光照強(qiáng)度大于1300mol/m2?s)時(shí),光合速率下降的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)”探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)生長素處理插條的方法主要有
 
和沾蘸法.不論哪一種方法,處理的部位都是插條的基部.
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)設(shè)置空白對(duì)照組,該組應(yīng)用
 
處理插條.
(3)實(shí)驗(yàn)中要設(shè)計(jì)多個(gè)實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比.若對(duì)要研究的植物有關(guān)情況所知不多,需先設(shè)計(jì)一組溶液濃度梯度
 
的預(yù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行摸索,以確定最適濃度大致范圍.
(4)實(shí)驗(yàn)中對(duì)插條處理的時(shí)間長短應(yīng)一致,同一組實(shí)驗(yàn)中所用到的植物材料也應(yīng)盡可能做到條件相同等等,這些做法的目的是控制實(shí)驗(yàn)中的
 
,確保其相同.
(5)實(shí)驗(yàn)中不同濃度生長類似物對(duì)插條的作用效果,可根據(jù)處理后插條的
 
情況來反應(yīng).

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖表為某地夏季晴朗的某天,玉米和花生凈光合速率測(cè)定值.如圖表示玉米CO2同化途徑.玉米葉肉細(xì)胞中有一種酶,通過系列反應(yīng)將CO2“泵”入維管束鞘細(xì)胞,使維管束鞘細(xì)胞積累較高濃度的CO2,保證卡爾文循環(huán)順利進(jìn)行.這種酶被形象地稱為“CO2泵”.而花生缺乏類似的“CO2泵”.
時(shí)間光合速率(CO2mmol/m2?h)
玉米花生
9:30136.890.0
11:00144.072.0
12:30126.090.0
14:00108.079.2
15:3090.064.8
17:0054.454.1

(1)11:00時(shí),光照增強(qiáng),溫度過高,葉片氣孔開度下降,作為光合原料之一的
 
減少,導(dǎo)致花生光合作用速率明顯下降;而此時(shí)玉米光合作用速率不僅沒有下降,反而有所上升,原因是
 

(2)如果在玉米葉肉細(xì)胞中注入某種抑制劑使“CO2”泵”的活性降低,則在短時(shí)間內(nèi),維管束鞘細(xì)胞中ATP的含量變化呈
 
趨勢(shì),原因是
 

(3)與11:00時(shí)相比,17:00時(shí),玉米光合作用速率的主要限制因素是
 

(4)若科研人員獲得一種葉綠素b完全缺失的玉米突變體,提取該突變體的光合色素,應(yīng)在研磨葉片時(shí)加入
 
防止色素被破壞.用
 
法分離該突變體葉片的光合色素,缺失的色素帶應(yīng)位于濾紙條的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物小組選取了紅花湖中的4種生物:柵藻(單細(xì)胞綠藻)、水綿、菹草(高等植物)和顫藻,用其生長旺盛的新鮮材料在人工控制的條件下,A、B兩組同時(shí)開展平行實(shí)驗(yàn),進(jìn)行有關(guān)光合作用的研究.請(qǐng)分析回答下列問題.

(1)這4種生物中,不含有葉綠體的有
 

(2)A組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如上圖所示.據(jù)圖推測(cè),一年中最早出現(xiàn)生長高峰的生物可能是
 
;夏季高溫階段最具生長優(yōu)勢(shì)的生物可能是
 

(3)B組測(cè)得的柵藻凈光合放氧率明顯低于A組.仔細(xì)對(duì)比發(fā)現(xiàn),兩組實(shí)驗(yàn)條件的唯一差別是B組接種柵藻的濃度明顯高于A組.實(shí)驗(yàn)在短時(shí)間內(nèi)完成,水中也不缺乏各種營養(yǎng),造成B組柵藻凈光合放氧率低的主要原因是
 

(4)要獲得菹草的真正光合速率,還必須測(cè)定黑暗條件下的單位時(shí)間內(nèi)
 
釋放量.
(5)在富營養(yǎng)化水體中,浮游藻類的大量增殖常常會(huì)引起魚類缺氧死亡,這種情形下,導(dǎo)致水體缺氧的主要原因有①藻類夜間呼吸耗氧;②
 

(6)螺旋藻是顫藻的一種,其最適光照強(qiáng)度約在30~40千勒克斯之間,最適酸堿度范圍約在pH8.5~9.5之間.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)其生長的最佳光照強(qiáng)度和酸堿度條件(其他條件相同而適宜)進(jìn)行優(yōu)化,結(jié)果記錄表如下(“/”表示在不同條件組合下的生長情況,數(shù)據(jù)略去)
光照強(qiáng)度(千勒克斯)
303540
培養(yǎng)液酸堿度8.5///
9.5///
A///
A處應(yīng)填:
 
,理由是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某海島上松鼠種群中長毛基因A的基因頻率為50%.在全球氣候變化過程中,松鼠種群中基因型為AA、Aa的個(gè)體數(shù)量在一年后各增加20%,基因型為aa的個(gè)體數(shù)量減少20%,則一年后基因型為aa的個(gè)體所占的比例約為(  )
A、18%B、20%
C、21%D、22%

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