同無(wú)機(jī)催化劑相比，酶具有更高的催化效率的原因是（　�。�
A、能降低反應(yīng)的活化能
B、能供給反應(yīng)物能量
C、改變了反應(yīng)的途徑
D、降低反應(yīng)活化能的作用更顯著
考點(diǎn)：酶促反應(yīng)的原理
專(zhuān)題：
分析：酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑）、專(zhuān)一性（一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過(guò)酸、過(guò)堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活），據(jù)此分析解答．
解答： 解：酶之所以具有極強(qiáng)的催化功能，關(guān)鍵是它能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，并且它與無(wú)機(jī)催化劑相比，降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能的效果更顯著．
故選：D
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查酶促反應(yīng)的原理，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在低倍顯微鏡下觀察到一細(xì)胞之后，欲換用高倍顯微鏡進(jìn)一步觀察，下列操作步驟中不正確的是（　�。�
A、將要觀察的細(xì)胞移至視野的中央
B、將小光圈調(diào)整為大光圈
C、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，將高倍物鏡正對(duì)通光孔
D、先使用粗準(zhǔn)焦螺旋，后使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將物像調(diào)整清晰

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

一種觀賞植物，純合的藍(lán)色品種（AABB）與純合的紅色品種（aabb）雜交，F(xiàn)1為藍(lán)色，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2為9藍(lán)：6紫：1紅．則F2中的紫色植株的基因類(lèi)型有（　�。┓N．
A、1種B、2種C、3種D、4種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)生物膜的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同
B、各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似
C、生物膜的研究已經(jīng)深入到分子水平
D、細(xì)胞內(nèi)的生物膜既各司其職，又相互協(xié)作，共同完成細(xì)胞的生理功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于單倍體、二倍體、多倍體的敘述不正確的是（　�。�
A、由合子發(fā)育成的生物體細(xì)胞中有幾個(gè)染色體組就叫幾倍體
B、由配子發(fā)育成的生物體，細(xì)胞中無(wú)論有幾個(gè)染色體組也只能叫單倍體
C、單倍體一般高度不孕，多倍體一般莖稈粗壯，果實(shí)、種子較大
D、單倍體都是純種，多倍體等位基因至少有三個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞工程的敘述，正確的是（　�。�
A、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中更換培養(yǎng)液的目的僅是為了補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B、雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)，可獲得單克隆抗體
C、雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi)培養(yǎng)，可獲得能產(chǎn)生單克隆抗體的胚胎
D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，用胃蛋白酶處理組織使細(xì)胞分散

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

黃色圓粒豌豆（YyRr）自交，自交后代中，雜合子的表現(xiàn)型共有（　�。�
A、3種B、4種C、5種D、6種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

正常成年人依靠腎臟每天要排出一定量的代謝廢物，包括一些水分和無(wú)機(jī)鹽，但研究發(fā)現(xiàn)約99%的水，Na+、K+又回到了體內(nèi)，并未成為尿液，則與此相關(guān)的結(jié)構(gòu)及生理功能是（　�。�
A、腎小管、集合管，重吸收
B、腎小管、集合管，濾過(guò)
C、腎小球、腎小囊，重吸收
D、腎小球、腎小囊，濾過(guò)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞膜的功能特性和結(jié)構(gòu)特性分別是（　　）
A、流動(dòng)性、選擇透過(guò)性
B、流動(dòng)性、流動(dòng)性
C、選擇透過(guò)性、選擇透過(guò)性
D、選擇透過(guò)性、流動(dòng)性

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同步練習(xí)冊(cè)答案