【題目】下列關于細菌的說法正確的是 （ ）

A. 質粒是廣泛存在于細菌細胞中的一種顆粒狀細胞器

B. 肉眼可見的一個菌落是由多種細菌大量繁殖而成

C. NH4HCO3既可以作為自養(yǎng)型細菌的碳源又可以作為氨源

D. 專營腐生生活的細菌不一定是分解者，而有可能是生產者或消費者

【答案】C

【解析】

質粒不是細胞器。菌落是是由單個或少數(shù)細菌在固體培養(yǎng)基是大量繁殖形成的。專營腐生生活的細菌是分解者

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若豌豆的綠色圓粒親本與黃色皺粒親本雜交，F1只表現(xiàn)出黃色圓粒性狀，F1自交得F2個體，F2黃色皺粒中純合子有150株，則黃色圓粒性狀中有雜合子類型多少株（　�。�

A．300 B．450 C．900 D．1200

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在利用谷氨酸捧狀桿菌生產谷氨酸的過程中，下列敘述正確的是 （ ）

①各個生長時期的長短是固定的，無法人為縮短生長周期

②對數(shù)期是采樣留種的佳時期

③在穩(wěn)定期補充營養(yǎng)物質可以提高產量

④調整期是收獲代謝產物的最佳時期

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2005年1月，天文界開始探測“土衛(wèi)六”星球上是否有生命，把這次計劃稱為“惠更斯行動”。其中，此星球上是否有水被列為判斷是否有生命的前提。水在生物體中的主要作用是

①參與新陳代謝 ②參與營養(yǎng)物質、代謝廢物的運輸

③良好的溶劑 ④儲存能量

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種羊的性別決定為XY型。已知其有角和無角由位于常染色體上的等位基因（N/n）控制；黑毛和白毛由等位基因（M/m）控制，且黑毛對白毛為顯性�；卮鹣铝袉栴}：

（1）公羊中基因型為NN或Nn的表現(xiàn)為有角，nn無角；母羊中基因型為NN的表現(xiàn)為有角，nn或Nn無角。若多對雜合體公羊與雜合體母羊雜交，則理論上，子一代群體中母羊的表現(xiàn)型及其比例為_____；公羊的表現(xiàn)型及其比例為_________。

（2）某同學為了確定M/m是位于X染色體上，還是位于常染色體上，讓多對純合黑毛母羊與純合白毛公羊交配，子二代中黑毛∶白毛=3∶1，我們認為根據(jù)這一實驗數(shù)據(jù)，不能確定M/m是位于X染色體上，還是位于常染色體上，還需要補充數(shù)據(jù)，如統(tǒng)計子二代中白毛個體的性別比例，若________________________，則說明M/m是位于X染色體上；若________________________，則說明M/m是位于常染色體上。

（3）一般來說，對于性別決定為XY型的動物群體而言，當一對等位基因（如A/a）位于常染色體上時，基因型有____種；當其位于X染色體上時，基因型有____種；當其位于X和Y染色體的同源區(qū)段時，（如圖所示），基因型有____種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示生物體中兩個重要的細胞代謝過程模擬圖，乙圖表示線粒體中某種酶活性隨溫度和pH變化的曲線圖，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖中物質2是________________，4→3過程所需的條件是__________________。

（2）甲圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示不同的生理過程，能產生ATP的過程有______________；在Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ過程中，若Ⅳ、Ⅴ過程不能完成時，寫出C（碳元素）的流動途徑____________。

（3）乙圖中，在0℃左右A點不與橫軸相交的原因是___________________________。

（4）乙圖中，在探究pH對酶活性的影響實驗中，無關變量是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列環(huán)境中，纖維素分解菌含量最高的是（ ）

A. 熱帶雨林中的土壤B. 寒帶雨林中的土壤

C. 花盆中的土壤D. 荒漠地區(qū)的土壤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生物興趣小組的同學畫出的根細胞中部分元素及其構成化合物關系圖(a、b、c代表不同的小分子物質，A、B、C代表不同的生物大分子)，下列說法錯誤的是（ ）

A. 若a是葡萄糖，則A可能是淀粉、糖原和纖維素

B. B物質中N元素可能存在于肽鍵、R基和游離的氨基中

C. 物質c在根細胞中有8種

D. 對從根細胞中提取的兩個c分子的組成進行比較，其含氮堿基或含氮堿基與五碳糖可能不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】設計實驗時必須只改變一個因素，其他因素保持不變，然后進行實驗，這樣逐一比較后，才能確定真正的影響因素，這體現(xiàn)了科學的 原則。

A.單一變量B.完整性C.重復性D.一致性

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