下列不屬于同源染色體特點的是

A．—條來自父方，一條來自母方

B．在減數(shù)分裂過程中有聯(lián)會現(xiàn)象

C．在四分體時期共用一個著絲點

D．形態(tài)大小一般都相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

靜息電位和動作電位的形成機制分別是

A．K+外流、Na+外流

B．K+內(nèi)流、Na+內(nèi)流

C．K+外流、Na+內(nèi)流

D．Na+外流、K+內(nèi)流

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是

A．下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞，也能感受細(xì)胞外液滲透壓變化

B．血糖降低時胰島素增加，可促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素

C．人體遇冷時，甲狀腺激素和腎上腺素均可促進(jìn)機體產(chǎn)熱

D．飲水不足會引起垂體釋放抗利尿激素，促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西柳州鐵路一中高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)菌的實驗”的敘述，正確的是

A．分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體

B．分別用35S和32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，進(jìn)行長時間的保溫培養(yǎng)

C．用35S標(biāo)記噬菌體的侵染實驗中，沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致

D．23P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染實驗分別說明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)、DNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西柳州鐵路一中高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為aaBbCC的生物體與基因型為AaBbcc的生物雜交，子一代中與親代表現(xiàn)型不同的后代占

A．1/2 B．5/8 C．1/4 D．3/4

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西柳州鐵路一中高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

大豆的白花和紫花為一對相對性狀。下列雜交實驗中，能判定性狀顯隱性關(guān)系的是

①紫花×紫花→全紫花

②紫花×紫花→301紫花+110白花

③紫花×白花→全紫花

④紫花×白花→98紫花+107白花

A. ①和③ B. ②和③ C. ③和④ D. ④和①

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東汕頭潮陽實驗學(xué)校高二10月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖①②③表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種主要方式。下列描述錯誤的是

A．方式①②的信息傳遞緩慢，方式③傳遞迅速

B．方式③的信息傳遞不通過體液

C．體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式

D．方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán)，存在反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東汕頭潮陽實驗學(xué)校高二10月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列不能體現(xiàn)生物正在進(jìn)化的是

A．在黑褐色環(huán)境背景下，黑色樺尺蠖被保留，淺色樺尺蠖被淘汰

B．雜交育種通過不斷地自交、篩選和淘汰使得純合矮稈抗病小麥比例越來越高

C．雜合高莖豌豆通過連續(xù)自交導(dǎo)致后代純合子頻率越來越高

D．青霉菌通過輻射誘變產(chǎn)生了青霉素產(chǎn)量很高的菌株

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省高一10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

元素或基團(tuán)
 

C
 

H
 

O
 

N
 

氨基
 

羧基
 

多肽E
 

201
 

348
 

62
 

53
 

3
 

2
 

多肽F
 

182
 

294
 

55
 

54
 

6
 

1
 

多肽E和多肽F中氨基酸的數(shù)目最可能是

A．199和181 B．340和281 C．58和53 D．51和49

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