有絲分裂與減數(shù)分裂過程中均要發(fā)生的現(xiàn)象是( )
①DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
②紡錘體的形成
③同源染色體配對和分離
④著絲點(diǎn)的分裂
⑤非同源染色體的自由組合
⑥同源染色體間的交叉互換
A.①②③ B.①②④ C.①③⑤ D.①②④⑥
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧沈陽東北育才學(xué)校高三上第一次模擬考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某50肽中有丙氨酸(R基為—CH3)4個,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到4條多肽鏈和5個氨基酸。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 該50肽水解得到的多肽的氧原子比原50肽少
B. 若將得到的5個氨基酸縮合成5肽,則只有5種不同的氨基酸序列
C. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在R基上
D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3個H2O
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科目:高中生物 來源:2017屆內(nèi)蒙古臨河區(qū)巴彥淖爾市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)遺傳信息的敘述,正確的是( )
A.遺傳信息只貯存在DNA分子中
B.HIV的遺傳信息貯存在RNA分子中
C.所有生物的DNA,都具有相同的脫氧核苷酸排列順序
D.組成DNA的核苷酸只有8種,所以連成長鏈時,其排列順序是有限的
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科目:高中生物 來源:2017屆內(nèi)蒙古臨河區(qū)巴彥淖爾市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是 ( )
①個體發(fā)育過程中細(xì)胞的衰老對生物體都是有害的
②正常細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)可無限增殖
③由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是可逆的
④癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移,與其細(xì)胞壁上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)
⑤人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果
⑥原癌基因和抑癌基因的突變是細(xì)胞癌變的內(nèi)因
⑦低溫引起的細(xì)胞凍傷和死亡屬于細(xì)胞壞死
A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個
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科目:高中生物 來源:2017屆內(nèi)蒙古臨河區(qū)巴彥淖爾市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)中,既需要使用顯微鏡,也需要染色劑染色的是( )
A. 葉綠體中色素的提取和分離
B. 觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原
C. 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
D. 探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式
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科目:高中生物 來源:2017屆內(nèi)蒙古臨河區(qū)巴彥淖爾市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
真核生物的遺傳信息儲存在( )
A. DNA B. tRNA C. 氨基酸 D. 核苷酸
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期第三次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某種單基因遺傳病的系譜圖(深色代表的個體是該遺傳病患者,其余為表現(xiàn)型正常個體)。下列敘述正確的是
A.該遺傳病可能是常染色體隱性遺傳病,也可能是伴X隱性遺傳病
B.若Ⅱ一1、Ⅲ—1和Ⅲ—5均為純合子,則V-?為患者的概率是1/48
C.Ⅲ—3的致病基因只能來自Ⅰ-1和Ⅱ—3
D.Ⅱ—2、Ⅱ—3、Ⅱ一4、Ⅱ—5基因型相同的概率為2/3
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期第三次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某種綠色植物在自然條件下一晝夜植物二氧化碳吸收速率的變化情況,下列說法正確的是
A.c點(diǎn)時植物光合速率為3mg.m-2.h-1
B.一晝夜植物體內(nèi)積累的有機(jī)物量可以表示為S2—(S1+S3)
C.b點(diǎn)前和e點(diǎn)后表示植物只進(jìn)行呼吸作用
D.導(dǎo)致f點(diǎn)和a點(diǎn)二氧化碳吸收速率不同的環(huán)境因素是溫度,a點(diǎn)時溫度高于f點(diǎn)
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三復(fù)習(xí)班上第二次階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示底物和抑制劑與酶的結(jié)合機(jī)理,據(jù)圖分析下列說法錯誤的是
A.X位點(diǎn)是酶與底物結(jié)合的活性位點(diǎn)
B.抑制劑1和抑制劑2都能抑制酶的活性
C.增加底物濃度不會減弱抑制劑1的抑制作用
D.抑制劑2會使酶不能與底物分子結(jié)合
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