【題目】酵母菌細(xì)胞呼吸的部分過程如下圖所示，①②③表示生理過程。

下列敘述正確的是（ ）

A.①和②過程分別發(fā)生在細(xì)胞溶膠和線粒體

B.③過程可在線粒體內(nèi)膜上或細(xì)胞膜上進(jìn)行

C.①②③過程均在有氧氣存在的條件下發(fā)生

D.①②③過程均產(chǎn)生ATP，③過程的量最多

【答案】C

【解析】

檸檬酸循環(huán)：檸檬酸循環(huán)在線粒體中進(jìn)行，在線粒體基質(zhì)中存在著與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶， 也有少量與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶在嵴上，在檸檬酸循環(huán)中，糖酵解的產(chǎn)物指那2個(gè)含3個(gè)碳原子的化合物分子被分解形成6個(gè)二氧化碳分子，釋放出少量能量形成少量ATP，同時(shí)， 氫也被釋放出來，一些特殊的分子攜帶氫原子進(jìn)入下一個(gè)階段。

A、①是丙酮酸脫羧反應(yīng)，②是二碳化合物參與的檸檬酸循環(huán)，①②均發(fā)生在線粒體中，A錯(cuò)誤；

B、③過程為電子傳遞鏈，為有氧呼吸的第三階段，發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜，B錯(cuò)誤；

C、①②③過程的一系列反應(yīng)都需要在有氧氣的條件下發(fā)生，C正確；

D、②③過程均產(chǎn)生ATP，其中③過程的量最多，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某反應(yīng)過程，若b代表催化糖分解的酶，圖中的小黑球表示兩個(gè)相同的單糖，則圖中a、c可分別表示

A.淀粉、葡萄糖B.麥芽糖、葡萄糖

C.蔗糖、果糖D.乳糖、葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蜘蛛絲是自然界中機(jī)械性能最好的天然蛋白纖維，其強(qiáng)度高于制作防彈衣的凱夫拉纖維，有廣泛的應(yīng)用前景，但如何大量獲取蜘蛛絲纖維的問題一直未解決。近期，中國(guó)科學(xué)家利用基因工程技術(shù)成功的在家蠶絲腺細(xì)胞中大量表達(dá)蜘蛛絲蛋白。

（1）在轉(zhuǎn)基因過程中，若利用圖所示質(zhì)粒構(gòu)建基因表達(dá)載體，需要用_____________酶來切割目的基因，該切割方法的優(yōu)點(diǎn)是_____________________________________________

(答出一點(diǎn)即可)。

（2）為獲取大量的蜘蛛絲基因，常采用_______________技術(shù)對(duì)該基因進(jìn)行擴(kuò)增。擴(kuò)增蜘蛛絲基因前，需根據(jù)目的基因的核苷酸序列設(shè)計(jì)__________種引物。進(jìn)行擴(kuò)增時(shí)需先加熱至90～95℃，加入引物后冷卻至55~60℃，以上調(diào)控溫度操作的目的是____________________。

（3）載體中的啟動(dòng)子是____________酶的識(shí)別結(jié)合位點(diǎn)，以便于驅(qū)動(dòng)遺傳信息的表達(dá)過程；而載體本身的擴(kuò)增，需借助于載體上的_________________；載體上的標(biāo)記基因的作用是_____________________________。

（4）研究人員發(fā)現(xiàn)若將蛛絲蛋白31號(hào)位的色氨酸替換為酪氨酸，蛛絲韌性可提高50％，這項(xiàng)成果用到的生物工程技術(shù)為____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體血糖調(diào)節(jié)的部分過程如下圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

（1）健康人在飯后血糖濃度升高，可直接刺激胰島B細(xì)胞使胰島素分泌增多，胰島素通過____等作用效應(yīng)，促使血糖濃度降低。胰島素的作用效果反過來又會(huì)影響胰島素的分泌，這種調(diào)節(jié)機(jī)制叫做____。

（2）研究表明，在人體血管壁等處存在著感受血糖濃度變化的感受器，血糖調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞在下丘腦。請(qǐng)用文字和箭頭，補(bǔ)充完整血糖升高后機(jī)體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)使血糖恢復(fù)正常的概念模型：血糖濃度升高→感受器興奮→傳入神經(jīng)→____→血糖濃度恢復(fù)正常。

（3）人體內(nèi)產(chǎn)生了圖中的抗體1或抗體2，血糖濃度都可能出現(xiàn)異常。若要通過前后對(duì)照實(shí)驗(yàn)診斷某患者的血糖濃度異常是由抗體1還是抗體2引起的，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路、并預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究蓖麻種子（脂肪含量達(dá)70%）萌發(fā)過程中的物質(zhì)變化，某研究小組將種子置于溫度、水分(蒸餾水)、通氣等條件均適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢查萌發(fā)種子(含幼苗)的脂肪、蔗糖、葡萄糖的含量和干重變化，結(jié)果如圖所示，據(jù)圖分析下列說法正確的是（ ）

A.圖甲表示油脂在酶的作用下水解為葡萄糖，其中一部分進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖

B.糖類是胚生長(zhǎng)發(fā)育的主要能源物質(zhì)，由脂肪轉(zhuǎn)化為糖類需要蛋白質(zhì)參與

C.用蘇丹Ⅲ染液對(duì)蓖麻種子切片染色，可通過肉眼觀察到橘黃色脂肪顆粒

D.據(jù)乙圖分析蓖麻種子萌發(fā)初期時(shí)干重增加，增加的主要元素是 H

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雌雄同株異花植物的花色、葉形和株高分別受等位基因A/a、B/b、D/d控制�，F(xiàn)有甲、乙、丙、丁植株進(jìn)行4組雜交實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果如下表所示。

雜交組別

親本

F1表現(xiàn)型及比例

第1組

甲×乙

3紅花寬葉高莖：1紅花寬葉矮莖

第2組

乙×丙

9紅花寬葉高莖：3紅花寬葉矮莖：3紅花窄葉高莖：1紅花窄葉矮莖

第3組

丙×丁

3紅花寬葉高莖：1白花寬葉矮莖

第4組

丁×甲

1紅花寬葉矮莖：2紅花寬葉高莖：1白花寬葉高莖

請(qǐng)回答：

（1）窄葉和寬葉中，顯性性狀是_______。至少要根據(jù)雜交第2組和雜交第_______組，才可判定基因A/a、B/b、D/d位于_________對(duì)同源染色體上。植株甲的基因型是_______，將植株甲的相關(guān)染色體及基因在答題卷相應(yīng)圖框中標(biāo)注完整_________。

（2）雜交第1組的F1群體隨機(jī)授粉得F2，理論上，F2中紅花窄葉高莖所占比例為_______。雜交第2組的F1有________種基因型。

（3）用遺傳圖解表示出雜交第4組產(chǎn)生F1的過程（葉形忽略不寫）__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某哺乳動(dòng)物早期胚胎細(xì)胞的細(xì)胞周期示意圖，其G1期和G2期極短，與一般體細(xì)胞的細(xì)胞周期顯著不同。有關(guān)早期胚胎細(xì)胞的細(xì)胞周期，下列敘述正確的是（ ）

A.S期和M期的時(shí)間明顯長(zhǎng)于一般體細(xì)胞

B.G1期和G2期縮短，導(dǎo)致DNA不復(fù)制

C.G2期時(shí)，細(xì)胞中已有一對(duì)中心體

D.可觀察該細(xì)胞的質(zhì)壁分離情況來判斷細(xì)胞的死活

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】亞洲瓢蟲的鞘翅呈現(xiàn)色彩豐富的斑點(diǎn)，鞘翅的黑緣型、均色型和黃底型分別由SASA、SESE和ss控制。為研究鞘翅色彩的遺傳特點(diǎn)，用三組亞洲瓢蟲進(jìn)行雜交試驗(yàn)，F1自由交配得F2，其結(jié)果如下表：

雜交

組合

親本

子一代

子二代

甲

均色型×黃底型

新類型一

均色型：新類型一：黃底型 = 1:2:1

乙

黑緣型×黃底型

新類型二

黑緣型：新類型二：黃底型 = 1:2:1

丙

新類型一×新類型二

黃底型：新類型一：新類型二：新類型三 = 1：1：1：1

？

（1）欲確定子一代新類型體細(xì)胞的染色體數(shù)目和形態(tài)特征，需對(duì)其進(jìn)行____________。

（2）已知控制鞘翅的色彩斑點(diǎn)的基因均由s基因突變而來，這體現(xiàn)了基因突變具有_______的特點(diǎn)。若只考慮鞘翅的色彩斑點(diǎn)由SA、SＥ和 s基因決定，則與之相關(guān)的瓢蟲基因型有_________________種，表現(xiàn)型有___種。

（3）根據(jù)甲、乙雜交組合的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，子一代全為新類型，子二代出現(xiàn)圖中不同表現(xiàn)型的現(xiàn)象稱為______________，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是F1產(chǎn)生配子時(shí)，___________分離。

（4）丙組的子一代進(jìn)行自由交配，在子二代中出現(xiàn)新類型的概率為__________。欲測(cè)定新類型三的基因型，可將其與表現(xiàn)型為______瓢蟲測(cè)交，若后代表現(xiàn)型及比例為___________，則新類型三為雜合子，請(qǐng)用遺傳圖解表示這個(gè)過程______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ．為了分離和純化高效分解石油的細(xì)菌，科研人員利用被石油污染過的土壤進(jìn)行了如圖A 所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）同學(xué)甲進(jìn)行步驟④的操作，其中一個(gè)平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖B所示。該同學(xué)的接種方法是_________，出現(xiàn)圖B結(jié)果可能的失誤操作是____________。純化菌株時(shí)，還可釆用平板劃線法。劃線的某個(gè)平板培養(yǎng)后，第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷地長(zhǎng)滿了菌，第二劃線區(qū)域的第一條線上無菌落，其它劃線上有菌落。造成劃線無菌落可能的操作失誤有____________。

（2）同學(xué)乙也按照同學(xué)甲的接種方法進(jìn)行了步驟④的操作：將lmL樣品稀釋100倍，在3 個(gè)平板上分別接入0．lmL稀釋液；培養(yǎng)后，3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為56、58和57。據(jù)此可得出每升樣品中的活菌數(shù)為____________個(gè)。

Ⅱ．貴州知名品牌“老干媽”系列產(chǎn)品一直沿用傳統(tǒng)工藝精心釀造，其中風(fēng)味豆豉深受大眾喜愛，遠(yuǎn)銷國(guó)內(nèi)外。風(fēng)味豆豉的主要工藝流程是：黃豆→洗凈浸泡→煮熟→加適量鹽→發(fā)酵→加入配料→裝壇密封→成品。請(qǐng)回答下列問題：

（3）制作豆豉前期發(fā)酵的目的是讓霉菌產(chǎn)生相應(yīng)的酶，如蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)樾》肿与暮桶被�，脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>______________，使豆豉營(yíng)養(yǎng)更加豐富，有利于健康。發(fā)酵過程中需采用人工培養(yǎng)純凈菌種，接種前隨機(jī)選取若干滅菌后的平板，先培養(yǎng)一段時(shí)間目的是_______________________________________。

（4）豆豉制成成品后，需測(cè)定其亞硝酸鹽含量，原理是在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與_____________發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成_____________色染料。

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