【題目】如圖甲是某高等動(dòng)物在生殖發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線,圖乙是該動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析完成下列問(wèn)題:

(1)甲圖中表示受精作用的過(guò)程是________(用字母表示)。

(2)姐妹染色單體分離發(fā)生在[ _______]期。

(3)乙圖細(xì)胞所處的分裂時(shí)期屬于甲圖中[_______________ ]階段;圖中有___________條染色體單體;該生物細(xì)胞中染色體數(shù)最多時(shí)有_______________條。

(4)乙圖中1的主要成分是_______________

【答案】 B ③⑥ 8 16 DNA和蛋白質(zhì)

【解析】試題分析:分析圖甲:A表示減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化,其中①表示減數(shù)第一次分裂過(guò)程;②表示減數(shù)第二次分裂前期和中期;③表示減數(shù)第二次分裂后期;B表示受精作用過(guò)程中染色體數(shù)目變化,④表示受精過(guò)程;C表示有絲分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化,其中⑤表示有絲分裂間期、前期、中期;⑥表示有絲分裂后期;⑦表示有絲分裂末期。分析圖乙:圖乙細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期。

(1)該動(dòng)物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,而受精卵是通過(guò)圖中B受精作用形成的。

(2)著絲點(diǎn)分裂后姐妹染色單體分開(kāi),而著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在③減數(shù)第二次分裂后期和⑥有絲分裂后期。

(3)圖乙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期,對(duì)應(yīng)于甲圖中的②;圖乙細(xì)胞含有4條染色體,每條染色體含有2條染色單體,因此共含有8條染色單體;圖乙細(xì)胞所含染色體數(shù)目只有體細(xì)胞的一半,因此該生物的體細(xì)胞含有8條染色體,在有絲分裂后期時(shí)染色體數(shù)目最多,為16

(4)乙圖中1為染色體,其主要成分是蛋白質(zhì)和DNA。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人們?cè)噲D利用基因工程的方法,用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)。生產(chǎn)流程是:甲生物的蛋白質(zhì)→mRNA目的基因與質(zhì)粒DNA重組導(dǎo)入乙細(xì)胞獲得甲生物的蛋白質(zhì),下列說(shuō)法正確的是

A. 過(guò)程①需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶,原料是A、U、G、C

B. 過(guò)程②要用限制酶切斷質(zhì)粒DNA,再用DNA連接酶將目的基因與質(zhì)粒連接在一起

C. 如果受體細(xì)胞是細(xì)菌,可以選用枯草桿菌、炭疽桿菌等

D. 過(guò)程④中用的原料不含有A、U、G、C

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【題目】利用光學(xué)顯微鏡鑒定人體細(xì)胞是否發(fā)生癌變,下列依據(jù)最可靠的是( )

A. 觀察細(xì)胞的形態(tài)是否改變 B. 觀察細(xì)胞內(nèi)是否有原癌基因

C. 觀察染色體數(shù)目是否改變 D. 觀察細(xì)胞膜上的糖蛋白是否減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)、生理和功能的說(shuō)法,不正確的是

A胃蛋白酶在適宜的條件下能催化脂肪酶水解

B衰老細(xì)胞中多種酶的活性下降

C單克隆抗體制備體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞核的全能性

D能產(chǎn)生血紅蛋白的細(xì)胞是已經(jīng)分化了的細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 菠菜葉肉細(xì)胞有線粒體和葉綠體而藍(lán)藻細(xì)胞無(wú)

B. 藍(lán)藻細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞的主要區(qū)別是無(wú)細(xì)胞壁

C. 菠菜葉肉細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用

D. 骨骼肌細(xì)胞有中心體而菠菜葉肉細(xì)胞無(wú)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖顯示的是物質(zhì)P的跨膜運(yùn)輸,下列敘述正確的是

A. 物質(zhì)P可能是氧氣

B. 物質(zhì)P可能是水分子

C. 物質(zhì)P跨膜運(yùn)輸方式為簡(jiǎn)單擴(kuò)散

D. 物質(zhì)P的跨膜運(yùn)輸一定需要載體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系都有甲遺傳。ɑ?yàn)?/span>A、a)和乙遺傳病(基因?yàn)?/span>B、b)患者,系譜圖如下。。請(qǐng)回答下列問(wèn)題(所有概率用分?jǐn)?shù)表不)。

(1)甲種遺傳病其致病基因位于________染色體上,是________性遺傳。乙病最可能的遺傳方式為______。

(2)若Ⅰ-3無(wú)乙病致病基因,請(qǐng)繼續(xù)以下分析。

①Ⅰ-2的基因型為__________;Ⅱ-5的基因型為_________________。

②如果Ⅱ-5與Ⅱ-6結(jié)婚,則所生男孩同時(shí)患兩種遺傳病的概率為___________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】孟德?tīng)柷擅畹卦O(shè)計(jì)了測(cè)交實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了自己的假說(shuō)。下列雜交組合中,屬于測(cè)交的是( )

A. DD×DD B. Dd×Dd

C. Dd×dd D. DD×Dd

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某生物合成蛋白質(zhì)的過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 該圖所示生物細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯在時(shí)間和空間上完全分開(kāi)

B. mRNA上所含有的密碼子均能在tRNA上找到相對(duì)應(yīng)的反密碼子

C. 該過(guò)程可表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)

D. 該圖所示的生理過(guò)程除需要RNA聚合酶外,還需要解旋酶、DNA聚合酶等

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