下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中，正確的是

A. 用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

B. 脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴

C. 鑒定可溶性還原糖時(shí)，要加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液

D. 用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必須現(xiàn)混現(xiàn)用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上第一次月考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)核酸的敘述正確的是 （ ）

A. 在細(xì)菌中，遺傳物質(zhì)可能是DNA或RNA

B. 核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸

C. 魚(yú)體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到脫氧核糖、磷酸和含氮堿基

D. 除病毒外，一切生物都具有核酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請(qǐng)據(jù)此回答：

（1）肉毒梭菌屬于______生物，肉毒類毒素的化學(xué)本質(zhì)是_______，其基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是__________。

（2）一分子肉毒類毒素至少含有__個(gè)氨基。

（3）由上圖可知，該片段由______種單體組成，有________個(gè)肽鍵。在形成該片段時(shí)要脫去_________分子水，這種反應(yīng)稱做 。若該片段水解，水中H的去向是形成 。

（4）高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，不正確的是

A. 蛋白質(zhì)肽鏈的盤(pán)曲和折疊被改變時(shí)，其特定功能并未發(fā)生改變

B. RNA與DNA都可以作遺傳物質(zhì)，都儲(chǔ)存遺傳信息

C. DNA分子堿基的特定排列順序，構(gòu)成了DNA分子的特異性

D. 膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由m個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子，含n條環(huán)狀肽鏈，其共有z條肽鏈。該蛋白質(zhì)分子中含有的肽鍵數(shù)為

A. m－z＋n B. m－n－z

C. m－n＋z D. m＋z＋n

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

多個(gè)氨基酸分子縮合形成含2條肽鏈的蛋白質(zhì)時(shí)，相對(duì)分子量減少了900，由此可知：此蛋白質(zhì)分子所含的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是

A. 52、52 B. 50、50 C. 52、50 D. 50、49

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一實(shí)例能說(shuō)明微量元素是生命活動(dòng)所必需的

A. Mg是葉綠素不可缺少組成成分

B. 植物缺Fe時(shí)葉片光合作用減弱

C. 哺乳動(dòng)物血液中Ca2+鹽含量太低會(huì)抽搐

D. 人體內(nèi)氧元素含量很高

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆貴州省凱里市高三上學(xué)期第四次模擬10月生物卷（解析版） 題型：選擇題

用某種高等植物的純合紫花植株與純合白花植株進(jìn)行雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紫花。若F1自交，得到的F2植株中，紫花為301株，白花為20株；若用純合白花植株的花粉給F1紫花植株授粉，得到的子代植株中，紫花為302株，白花為101株。根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷，下列敘述正確的是

A．F2中白花植株都是純合體

B．F2中紫花植株的基因型有3種

C．控制紅花與白花的基因在一對(duì)同源染色體上

D．F2中白花植株的基因類型比紅花植株的多

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆福建省三明市高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）圖甲是基因表達(dá)載體的模式圖，圖中抗生素抗性基因作為基因工程中的_______基因。

（2）模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的對(duì)認(rèn)識(shí)的對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性描述，模型構(gòu)建是生物學(xué)教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)的一種重要方法。圖乙是基因工程的操作流程圖，圖中D表示_____________。若圖乙表示單克隆抗體制備過(guò)程，則從A、B到C的過(guò)程需要的生物方法是使用________________。

（3）有人提出用細(xì)胞核移植技術(shù)構(gòu)建重組細(xì)胞來(lái)生產(chǎn)單克隆抗體，試用相關(guān)的圖示及文字（括號(hào)中填文字）完善圖丙表示該過(guò)程：

（4）高等哺乳動(dòng)物受精后不久，受精卵開(kāi)始進(jìn)行細(xì)胞分裂。經(jīng)桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化，最后發(fā)育成一個(gè)完整的幼體，完成胚胎發(fā)育的全過(guò)程。圖中②、③依次為_(kāi)________、 ，胚胎從①中伸展出來(lái)的過(guò)程叫做____________。若要對(duì)圖所示胚胎進(jìn)行胚胎分割，則正確的操作方法的是圖中的_________。

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