分析 左圖為藍藻細胞的結(jié)構(gòu)模式圖,該細胞沒有以核膜為界限的細胞核,屬于原核生物;右圖為衣藻細胞的結(jié)構(gòu)模式圖,該細胞含有以核膜為界限的細胞核,屬于真核生物.
解答 解:(1)根據(jù)題意和圖示分析可知:藍藻屬于原核生物,衣藻屬于真核生物,兩者最本質(zhì)的區(qū)別是藍藻沒有核膜包圍的細胞核.兩者共有的細胞器是核糖體.
(2)圖中衣藻含有以核膜為界限的細胞核,屬于真核細胞.
(3)衣藻含有葉綠體,能進行光合作用,藍藻不含葉綠體,但含有葉綠素和藻藍素,也能進行光合作用,藍藻DNA位于細胞內(nèi)特定的區(qū)域叫擬核.衣藻屬于真核細胞,其DNA主要存在于染色體.
(4)兩者所屬于的生命系統(tǒng)層次是細胞和個體.
故答案為:
(1)藍藻沒有核膜包圍的細胞核 核糖體
(2)衣藻
(3)藻藍素 擬核 染色體
(4)細胞 個體
點評 本題結(jié)合藍藻和衣藻細胞結(jié)構(gòu)模式圖,考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學的知識準確答題,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西臨汾一中高二下期末生物試卷(二)(解析版) 題型:選擇題
下列食用方法中,胡蘿卜素的利用率最髙的是
A. 生吃胡蘿卜 B. 牛肉絲炒胡蘿卜片
C. 花生油炒胡蘿卜絲 D. 清蒸胡蘿卜片
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濟南一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于現(xiàn)代生物進化理論的敘述,正確的是( )
A.自然選擇決定了生物變異和進化的方向 B.生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變
C.個體是生物進化的基本單位 D.新物種的產(chǎn)生可以不經(jīng)過隔離
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Y染色體上的基因 | B. | X染色體上的顯性基因 | ||
C. | 常染色體上的隱性基因 | D. | 常染色體上的顯性基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組織 | B. | 器官 | C. | 系統(tǒng) | D. | 群落 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中物質(zhì)a可以是蔗糖也可以是乳糖,該過程為吸能反應 | |
B. | 圖甲中物質(zhì)b能降低該化學反應的活化能,其化學本質(zhì)與無機催化劑相同 | |
C. | 圖乙中若曲線①②③表示不同pH下酶促反應速率,則曲線①pH>曲線②pH>曲線③pH | |
D. | 不可以用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此反射弧接受外界刺激時,神經(jīng)沖動在A處單向傳遞 | |
B. | 刺激D點時電表的指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)擺 | |
C. | 若C處缺乏遞質(zhì)受體則D處將無法得到從C傳來的信息 | |
D. | 刺激B點時相應部位神經(jīng)沖動的傳導方向是A←B→C |
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