A. | DNA和RNA都能攜帶遺傳信息 | |
B. | DNA和RNA的基本組成單位都是核苷酸 | |
C. | 細胞的遺傳物質是DNA或RNA中的一種 | |
D. | DNA主要分布于細胞核,RNA主要分布在細胞質 |
分析 DNA和RNA的異同:
英文縮寫 | 基本組成單位 | 五碳糖 | 含氮堿基 | 存在場所 | 結構 |
DNA | 脫氧核糖核苷酸 | 脫氧核糖 | A、C、G、T | 主要在細胞核中,在葉綠體和線粒體中有少量存在 | 一般是雙鏈結構 |
RNA | 核糖核苷酸 | 核糖 | A、C、G、U | 主要存在細胞質中 | 一般是單鏈結構 |
解答 解:A、DNA和RNA都能攜帶遺傳信息,A正確;
B、DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸,RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,B正確;
C、細胞的遺傳物質是DNA,C錯誤;
D、DNA主要分布在細胞核中,RNA主要分布在細胞質中,D正確.
故選:C.
點評 本題考查核酸的相關知識,要求考生識記核酸的種類及化學組成,掌握DNA和RNA的異同,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省常德市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1表示將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側,一段時間后,測定胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用α表示).圖2表示不同濃度生長素對胚芽鞘生長的作用示意圖.下列敘述錯誤的是( )
A.瓊脂塊中生長素濃度為b點時,α具有最小值
B.圖1實驗可證明生長素有促進生長的作用
C.瓊脂塊中生長素濃度為d時,胚芽鞘不能向左側彎曲
D.瓊脂塊中生長素濃度不同時,亦可能形成相同的α
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,下列有關敘述中正確的是( )
A.如乙為農(nóng)作物害蟲,t4時間點防治最好
B.t3~t5時間內甲、乙兩種群的年齡組成不同
C.t2~t3時間內甲種群出生率下降,死亡率上升,死亡率大于出生率
D.甲、乙兩種群肯定為競爭關系,甲的競爭力小于乙,競爭強度由強→弱
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a、b、c分別表示染色體、染色單體、核DNA的相對數(shù)量 | |
B. | 甲細胞可能進行中心體移向細胞兩極并形成紡錘體 | |
C. | 丙細胞可能進行旺盛的RNA和蛋白質的合成 | |
D. | 甲、乙、丙細胞可能分別處于有絲分裂前期、后期、間期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中的元素最終來自無機環(huán)境,各元素含量也與無機環(huán)境中的大體相似 | |
B. | 無機環(huán)境的元素最終來自死亡的細胞,各元素的含量與細胞中的大不相同 | |
C. | 兩者元素組成的種類和含量差別很大,因為細胞可以主動從環(huán)境中獲取需要的元素 | |
D. | 細胞中大量元素的含量與地殼中的相似,這體現(xiàn)了生物界與非生物界的統(tǒng)一性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與人體血漿氯化鈉的質量分數(shù)相同,輸入不會使細胞失水皺縮或吸水漲破 | |
B. | 0.9%的氯化鈉的濃度與人體細胞所處液體環(huán)境的濃度相同 | |
C. | 0.9%的氯化鈉的濃度高于人體細胞質濃度,細胞容易吸收氯化鈉 | |
D. | 0.9%的氯化鈉的濃度低于人體細胞質濃度,細胞容易吸收溶于水中的藥物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ④⑤⑥ | C. | ①④⑤ | D. | ②③⑥ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中甲、乙表示兩個水稻品種,A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因,①~⑦表示培育水稻新品種的過程,則下列說法錯誤的是( )
A.①~②過程簡便,但培育周期長
B.③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)
C.⑤過程的育種原理是基因突變
D.②和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 摩爾根用果蠅作為實驗材料,提出了“基因”概念 | |
B. | 薩頓利用類比推理法得到了推論:基因在染色體上呈線性排列 | |
C. | 孟德爾通過對減數(shù)分裂的研究,并用假說-演繹法揭示了兩大遺傳定律 | |
D. | 摩爾根采用假說-演繹法,證明了基因在染色體上 |
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