【題目】如圖為某植物細胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析,下列四項敘述中,正確的是 ( )
A.a、b箭頭表示的是O2進出細胞的過程
B.e、f箭頭表示的是CO2進出細胞的過程
C.以C18O2作原料進行光合作用,在較強光照下,測得含18O的呼吸作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的d
D.以H218O作原料進行光合作用,在較強呼吸作用下,測得含18O的光合作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的b
【答案】C
【解析】
試題分析:選C。圖示考查光合作用和細胞呼吸的聯(lián)系及物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系。a表示葉綠體吸收CO2,b表示葉綠體釋放O2,e表示線粒體吸收O2,f表示線粒體釋放CO2,c表示葉綠體產(chǎn)生的O2被線粒體利用,d表示線粒體產(chǎn)生的CO2被葉綠體利用。以C18O2作原料進行光合作用,18O的轉(zhuǎn)移途徑為C18O2→有機物→C18O2,在較強光照下,光合作用速率大于呼吸作用速率,呼吸產(chǎn)物C18O2主要被葉綠體利用,即主要去向是圖中的d。以HO作原料進行光合作用,18O全部生成氧氣,在較強呼吸作用下,氧氣主要被線粒體利用,進行有氧呼吸,即主要去向是圖中的c。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在低溫誘導植物染色體數(shù)目變化的實驗中,下列敘述正確的是( )
A.原理:低溫抑制染色體著絲點分裂,使子染色體不能分別移向兩極
B.解離:用卡諾氏液使洋蔥根尖解離
C.染色:改良苯酚品紅溶液可以使染色體著色
D.觀察:顯微鏡下可以看到絕大多數(shù)細胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( )
A.呼氣是人體的主要散熱途徑
B.有機物的氧化分解是人體產(chǎn)熱的重要途徑
C.骨骼肌和肝臟是人體的主要產(chǎn)熱器官
D.下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞,也能感受體溫變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于染色體的敘述中,不正確的是( )
A. 染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B. 嚴格地說,只有在細胞分裂時才出現(xiàn)染色體
C. 藍藻細胞在進行細胞分裂時也能形成染色體
D. 染色體和染色質(zhì)是同樣的物質(zhì)在細胞不同分裂時期的兩種存在狀態(tài)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
A. DNA是遺傳物質(zhì),RNA不是遺傳物質(zhì)
B. DNA含有堿基T,RNA不含有
C. DNA含有脫氧核苷酸,RNA不含有
D. DNA和RNA徹底水解的產(chǎn)物都有堿基A、C、G
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【題目】玉米是一種雌雄同株的植物,通常其頂部開雄花,下部開雌花。在一個育種實驗中,選取A、B兩棵植株進行了如下圖所示的三組實驗:
實驗一:將植株A的花粉傳授到同一植株的雌花序上。
實驗二:將植株B的花粉傳授到同一植株的雌花序上。
實驗三:將植株A的花粉傳授到植株B的另一雌花序上。
上述三組實驗,各雌花序發(fā)育成穗軸上的玉米粒的顏色數(shù)如下表所示:
實驗 | 黃色玉米粒 | 白色玉米粒 |
一 | 587 | 196 |
二 | 0 | 823 |
三 | 412 | 386 |
請根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)玉米粒的黃色與白色屬于一對____________,隱性性狀是__________,判斷的理由是____________。
(2)如果用G代表顯性基因,g代表隱性基因,則植株A的基因型為_________________。植株B的基因型為_____________________,實驗一中,黃色玉米粒的基因型是_____________________。
(3)如果植株A接受植株B的花粉,在植株A上,所結(jié)種子的種皮細胞基因組成是____________。
(4)將植株A的花粉傳授到同一植株的雌花序上,這個過程叫____________授粉,(填“自花”或“異花”),屬于遺傳實驗中____________實驗。(填“自交”、“雜交”或“測交”)
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【題目】科學家們在研究成體干細胞的分裂時提出這樣的假說:成體干細胞總是將含有相對古老的DNA鏈(永生化鏈)的染色體分配給其中一個子代細胞,使其成為成體干細胞,同時將含有相對新的合成鏈的染色體分配給另一個子代細胞,這個細胞分化并最終衰老凋亡(如圖所示)。下列相關(guān)推測不正確的是( )
A.成體干細胞的細胞分裂方式為有絲分裂
B.從圖中可看出成體干細胞分裂時DNA進行半保留復制,染色體隨機分配
C.通過該方式可以減少成體干細胞積累DNA復制過程中產(chǎn)生的基因突變
D.根據(jù)該假說可以推測生物體內(nèi)成體干細胞的數(shù)量保持相對穩(wěn)定
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對探究酵母菌種群數(shù)量變化規(guī)律實驗的敘述,正確的是
A.用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌個數(shù)時,取適量培養(yǎng)液直接滴加到計數(shù)室內(nèi)
B.對于壓在一個方格界限上的酵母菌的處理方法是計數(shù)四條邊及其頂角的酵母菌數(shù)
C.已知血球計數(shù)板的大方格為2mm×2mm,若蓋玻片下經(jīng)稀釋10倍的培養(yǎng)液厚度為0.1,計數(shù)時大方格觀察值為M,則10mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)約為2.5M×105個
D.與一般的生物實驗一樣,該探究實驗也需要單獨設(shè)置對照組
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