A. | 大多數(shù)神經(jīng)干細胞的染色體數(shù)目是神經(jīng)細胞的2倍 | |
B. | 神經(jīng)干細胞發(fā)育為功能正常的神經(jīng)細胞體現(xiàn)了細胞的全能性 | |
C. | 植入神經(jīng)干細胞的數(shù)量和注射3K3A-APC化合物的濃度是該實驗的自變量 | |
D. | 神經(jīng)干細胞發(fā)育為神經(jīng)細胞過程中,細胞膜上的蛋白質(zhì)種類、數(shù)量發(fā)生了穩(wěn)定性改變 |
分析 1、有絲分裂過程中,染色體變化:后期加倍(4N),平時不變(2N).
2、細胞全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍具有發(fā)育成完整個體的潛能.細胞全能性以細胞形成完整個體為標志.
3、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細胞分化的實質(zhì):基因的選擇性表達.
解答 解:A、大多數(shù)神經(jīng)干細胞處在分裂間期,而分裂間期細胞中染色體數(shù)目與神經(jīng)細胞相等,A錯誤;
B、神經(jīng)干細胞發(fā)育成完整個體才能體現(xiàn)細胞全能性,B錯誤;
C、植入神經(jīng)干細胞的數(shù)量和注3K3A-APC化合物的濃度是該實驗的無關(guān)變量,C錯誤;
D、神經(jīng)干細胞發(fā)育為神經(jīng)細胞過程中,即細胞分化過程中,細胞膜上的蛋白質(zhì)種類、數(shù)量發(fā)生穩(wěn)定性改變,比如出現(xiàn)能識別神經(jīng)遞質(zhì)的蛋白質(zhì),D正確.
故選:D.
點評 本題考查干細胞的相關(guān)知識,要求考生識記細胞有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律;識記細胞的全能性,明確細胞全能性是以細胞形成個體為標志的;識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的實質(zhì),能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{6}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省金麗衢十二校聯(lián)考高三上第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某紅眼(A)、正常剛毛(B)和灰體色(D)的正常果蠅經(jīng)過人工誘變產(chǎn)生基因突變,下圖表示該突變個體的X染色體和常染色體及其上的相關(guān)基因.下列敘述錯誤的是( )
A.人工誘變常用的物理方法有X射線、紫外線輻射等
B.如圖可知控制果蠅的眼色、體色及剛毛類型的三對等位基因,在減數(shù)分裂過程中都遵循基因的自由組合定律
C.基因型為ddXaXa和DDXAY的雌雄果蠅雜交,F(xiàn)1果蠅的基因型及其比例是DdXAXa:DdXaY=1:1
D.若只研究眼色,白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1雌雄果蠅的表現(xiàn)型及其比例是雌性紅眼:雄性白眼=1:1
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核孔是DNA、RNA等大分子物質(zhì)進出細胞核的通道 | |
B. | 核糖體、染色體主要由蛋白質(zhì)和核糖核酸組成 | |
C. | 線粒體內(nèi)膜折疊形成嵴,使得附著與丙酮酸分解有關(guān)酶的膜面積大大增加 | |
D. | 胰蛋白酶的分泌過程能夠說明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與高爾基體膜組成成分和結(jié)構(gòu)的相似性 |
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