果蠅因為飼養(yǎng)方便,每個世代的時間短,在25℃的條件下飼養(yǎng)十天左右就可以成為親本,每只雌蠅能產子代多,且突變多,形態(tài)容易辨別等等特點,適于作遺傳實驗的材料.
(1)純種的灰果蠅和黃果蠅雜交得到下表結果,則控制果蠅體色的這對基因位于
 
染色體上,
 
色基因是顯性基因,判斷理由:
親本子代
雌性雄性
正交灰雌性×黃雄性灰色
反交黃雌性×灰雄性灰色黃色
①由正交結果可知
 

②由正反交結果
 

(2)將純種的剛毛與截毛黑腹果蠅雜交得下表結果,則控制黑腹果蠅剛毛與截毛性狀的這對基因位于上,雄果蠅有
 
種基因型.
親本子一代子二代
雌性雄性雌性雄性
剛毛雌性×截毛雄性剛毛剛毛剛毛、截毛
截毛雌性×剛毛雄性剛毛剛毛、截毛剛毛
(注:子一代的雌性個體隨機交配,得到子二代)
(3)若果蠅某對相對性狀(完全顯性)由一對等位基因(A、a)控制,現(xiàn)有純種的顯性和隱性品種做實驗材料,請完善下面的設計方案,以判斷這對基因在染色體上的位置.
①讓
 
作親本雜交,得F1代.
②觀察、統(tǒng)計F1表現(xiàn)的性狀,若
 
,則可判斷這對基因只位于X染色體上;否則繼續(xù)下面的步驟.
③讓F1代雌雄個體相互交配,得F2代.
④觀察、統(tǒng)計F2表現(xiàn)的性狀,若
 
,則可判斷這對基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段上;否則位于常染色體上.
(4)果蠅的X染色體上某個位置的基因能控制其眼色,該位置上有多種不同形式的等位基因,分別控制著紅、白、伊紅等多種眼色的表現(xiàn)類型,這種染色體相同位置上有多種形式等位基因的現(xiàn)象是基因
 
的結果.
(5)對果蠅進行基因工程改造時,用以構建目的基因的表達載體工具--運載體必須具有
 
,以便于對目的基因是否導入受體細胞進行檢測.運載體的化學本質是
 
.將目的基因導入果蠅受精卵的常用方法是
 
法.
(6)構建果蠅的基因文庫,需要培養(yǎng)攜帶果蠅基因片段的某種細菌,而要獲得純凈的培養(yǎng)物,關鍵是
 
,其中對培養(yǎng)基最常采取的措施是.
考點:伴性遺傳
專題:
分析:本題是根據(jù)后代的表現(xiàn)型判斷伴性遺傳方式的題目,伴性遺傳的概念是基因位于性染色體上,其遺傳總是與性別相連.分析表格數(shù)據(jù)可知,灰雌性×黃雄性→全是灰色,說明灰色是顯性;黃雌性×灰雄性→所有雄性為黃色,所有雌性為灰色,說明果蠅的這種體色遺傳與性別相關聯(lián),為伴X性遺傳,以此分析解答.
解答: 解:(1)分析表格數(shù)據(jù)可知,灰雌性×黃雄性→全是灰色,說明灰色是顯性;黃雌性×灰雄性→所有雄性為黃色,所有雌性為灰色,說明果蠅的這種體色遺傳與性別相關聯(lián),為伴X性遺傳.
①由正交結果可知灰色對黃色為顯性.
②由正反交結果不同,且反交子代雌性全為顯性、雄性全為隱性,可知為伴X染色體遺傳.
(2)由表格信息空間期待有剛毛又有截毛,而子代全部是剛毛,說明剛毛是顯性性狀;又因為子二代的性狀不同可以提出剛毛與截毛這對性狀的基因位于性染色體上假設這對基因只存在于X染色體上,第二組雜交子一代雄性應該全部是截毛,從而說明剛毛與截毛這對性狀的基因位于性染色體的同源區(qū)上.雄性的基因型有XAYA、XAYa、XaYA、XaYa四種.
3)若果蠅(完全顯性)由一對等位基因(A、a)控制,現(xiàn)有純種的顯性和隱性品種做實驗材料,請完善下面的設計方案,以.
①若要判斷某對相對性狀的一對基因在染色體上的位置,可以讓隱性雌性個體與顯性雄性個體作親本雜交,得F1代.
②若F1雌性全為顯性、雄性全為隱性,說明這對基因只位于X染色體上;
③如果沒有出現(xiàn)上述現(xiàn)象,則讓F1代雌雄個體相互交配,得F2代.
④若F2雄性個體全為顯性,雌性個體中顯隱性都有,則可判斷這對基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段上;否則位于常染色體上.
(4)根據(jù)題意分析,果蠅的X染色體上某個位置的基因能控制其眼色,且該位置上有多種不同形式的等位基因,這些基因的出現(xiàn)是基因突變的結果.
(5)基因工程運載體的化學本質是DNA,其必須具有標記基因,以便于對目的基因是否導入受體細胞進行檢測.將目的基因導入果蠅受精卵(動物細胞)的常用方法是顯微注射法.
(6)構建果蠅的基因文庫,需要培養(yǎng)攜帶果蠅基因片段的某種細菌,而要獲得純凈的培養(yǎng)物,關鍵是防止外來雜菌的入侵,其中對培養(yǎng)基最常采取的措施是高壓蒸汽滅菌.
故答案是:
(1)X   灰
①灰色對黃色為顯性
②不同,且反交子代雌性全為顯性、雄性全為隱性,可知為伴X染色體遺傳
(2)X、Y染色體的同源區(qū)段上    4
(3)①隱性雌性個體與顯性雄性個體
②雌性全為顯性、雄性全為隱性
④雄性個體全為顯性,雌性個體中顯隱性都有
(4)基因突變
(5)標記基因   DNA   顯微注射
(6)防止外來雜菌的入侵高壓蒸汽滅菌
點評:本題的知識點是伴X的隱性遺傳,根據(jù)后代的表現(xiàn)型推測遺傳方式,對與伴性遺傳最基礎知識的掌握是解題的關鍵,解題的方法 總結是:先根據(jù)實驗結果判斷顯隱性,然后再根據(jù)后代中不同性別間的表現(xiàn)型差別判斷基因的位置.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在人體內,不是因為缺乏激素而引起的疾病是( 。
A、呆小癥B、糖尿病
C、侏儒癥D、白化病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

從分子水平上對生物體具有多樣性或特異性的分析,錯誤的是( 。
A、堿基對的排列順序的千變萬化,構成了DNA分子基因的多樣性
B、堿基對的特定的排列順序,又構成了每一個DNA分子基因的特異性
C、一個含2000個堿基的DNA分子,其堿基對可能的排列方式就有41000
D、人體內控制β珠蛋白的基因由1700個堿基對組成,其堿基對可能的排列方式有41700

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖中模式簡表示幾種細胞器,據(jù)圖回答(填寫標號):

(1)能把光能轉變成化學能的細胞器是
 
.具雙層膜的結構
 

(2)與細胞壁的形成有關的細胞器是
 

(3)在酶的參與下,為進行多種反應合成有機物創(chuàng)造有利條件的細胞器是
 

(4)與根進行交換吸附的作用有關的細胞器是
 

(5)能形成ATP的細胞器是
 

(6)在同一個葉肉細胞,結構A中產生一個CO2分子進行C中,被利用需要經(jīng)過幾層膜?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

歐洲“火星快車”探測器和美國的“勇氣”號和“機遇”號孿生火星探測器成功登上火星后,相繼探測到火星上有水存在的可能,使人類探索自己星球以外的高級生命和追求地球外棲息地的愿望將有可能成為現(xiàn)實.下列關于水與生命關系的敘述錯誤的是(  )
A、各種生物體的一切生命活動,不能離開水
B、水在細胞內以自由水和結合水兩種形式存在
C、自由水是組成細胞結構的重要成分
D、自由水參與細胞中各種代謝作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關下圖中蛋白質的敘述,正確的是( 。
A、圖中蛋白質由兩條肽鏈構成
B、該蛋白質共有126個肽鍵
C、形成該蛋白質時共脫掉125個水分子
D、該蛋白質的R基中共含16個氨基

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關蛋白質結構和功能的敘述中,不正確的是(  )
A、有些蛋白質如酶具有運輸載體的功能
B、有些結構不同的蛋白質具有相似的功能
C、氨基酸的空間結構和種類決定了蛋白質功能
D、細胞膜中的蛋白質由氨基酸構成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

有關斐林試劑和雙縮脲試劑的說法正確的是( 。
A、兩者的NaOH濃度相同
B、兩者的CuSO4濃度相同
C、都需要先混合均勻再加入
D、用兩者鑒定物質時都不需要加熱

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

生物乙醇是化石汽油的良好替代品,美國主要以玉米為原料生產燃料乙醇.我國則堅持“不與人爭糧,不與糧爭地”原則,利用農作物廢棄物--秸稈代替糧食作為原料,其主要技術流程為:酶解-→酵母菌發(fā)酵-→蒸餾-→成品.下列分析不正確的是( 。
A、使用秸稈作為原料使能量得到了更有效的利用
B、對秸稈進行“酶解”主要用的是纖維素酶
C、乳酸菌可以代替酵母菌用于生物乙醇的生產
D、“酵母菌發(fā)酵”環(huán)節(jié)需要嚴格控制發(fā)酵罐中的氧氣供應

查看答案和解析>>

同步練習冊答案