預(yù)測(cè)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)人口數(shù)量未來(lái)動(dòng)態(tài)的信息主要來(lái)自于


  1. A.
    現(xiàn)有人口的數(shù)量和密度
  2. B.
    男女之間的性別比例
  3. C.
    不同年齡組的比例
  4. D.
    出生率、死亡率和遷移率
C
試題分析：預(yù)測(cè)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)人口數(shù)量未來(lái)動(dòng)態(tài)主要看該種群的年齡組成。
考點(diǎn)：年齡組成
點(diǎn)評(píng)：本題比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)題，只要學(xué)生掌握住基礎(chǔ)知識(shí)即可準(zhǔn)確回答。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

在下列光合作用過(guò)程中，不屬于光反應(yīng)的是


  1. A.
    2H2O→4H++O2+4e-
  2. B.
    ADP+Pi+能量→ATP
  3. C.
    C3+NADPH→（CH2O）
  4. D.
    NADP++2e-+H+→NADPH

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

解決全球溫室效應(yīng)危機(jī)的重要措施之一是


  1. A.
    種植夾竹桃等能大量吸收CO2的植物
  2. B.
    進(jìn)行人工降雨
  3. C.
    控制CO2的排放
  4. D.
    減少氟里昂制品的使用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

一般情況下，下列不能引起種群基因頻率改變的因素是


  1. A.
    新非等位基因的加入
  2. B.
    自然選擇
  3. C.
    基因突變
  4. D.
    隨機(jī)交配

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

將一綠色植物置于密閉玻璃容器中，不給光照時(shí)，容器內(nèi)CO2的含量2小時(shí)增加224亳升；如果給予充足光照，容器內(nèi)O2含量每小時(shí)增加56毫升。若先光照處理2小時(shí)，接著黑暗處理1小時(shí)，在溫度恒定的情況下，該植物體光反應(yīng)共釋放了氧氣約為


  1. A.
    96 mg
  2. B.
    160 mg
  3. C.
    320 mg
  4. D.
    480 mg

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

狼、狗等動(dòng)物常把排尿點(diǎn)作為與同種其他個(gè)體交流情報(bào)的氣味標(biāo)記站，這種現(xiàn)象生物學(xué)上稱


  1. A.
    種內(nèi)斗爭(zhēng)
  2. B.
    種內(nèi)互助
  3. C.
    種間斗爭(zhēng)
  4. D.
    種間互助

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

人體內(nèi)遺傳物質(zhì)的基本組成物質(zhì)是


  1. A.
    8種核苷酸
  2. B.
    5種含氮堿基
  3. C.
    4種核糖核苷酸
  4. D.
    1種五碳糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

有絲分裂與減數(shù)第二次分裂相比較，二者不同之處是


  1. A.
    是否形成紡錘體
  2. B.
    著絲點(diǎn)是否分裂
  3. C.
    是否有同源染色體
  4. D.
    有絲分裂是體細(xì)胞的增殖方式

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

高等動(dòng)植物細(xì)胞呼吸作用最重要的結(jié)果是


  1. A.
    產(chǎn)生葡萄糖
  2. B.
    產(chǎn)生二氧化碳和水
  3. C.
    產(chǎn)生ATP
  4. D.
    產(chǎn)生熱

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同步練習(xí)冊(cè)答案