Question

【題目】如甲圖是一盆栽植株，乙圖表示該植株不同器官對(duì)不同濃度生長素的反應(yīng)．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）①乙圖中點(diǎn)的濃度可表示甲圖②處的生長素濃度，欲使②萌發(fā)成側(cè)枝，可采用的方法是 ．
（2）將該植物置于左側(cè)光照下，一段時(shí)間后，乙圖中的點(diǎn)的濃度可表示甲圖④處的生長素濃度．
（3）當(dāng)生長素濃度在10﹣8～10﹣6molL﹣1區(qū)間時(shí)，對(duì)根、芽、莖生長的作用依次是 ．
（4）若將植物橫放一段時(shí)間后，⑥處比⑤處生長得快，則⑤處的生長素濃度可能對(duì)應(yīng)乙圖的點(diǎn)．
（5）已知除草劑能使雜草的莖死亡，從而導(dǎo)致雜草死亡，請(qǐng)問用除草劑除草時(shí)的生長素濃度應(yīng)處于乙圖的狀態(tài)下．

Answer 1

【答案】
（1）F,摘掉頂芽
（2）C
（3）抑制、促進(jìn)、促進(jìn)
（4）E
（5）大于G點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度
【解析】解：（1）頂端優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生的原因是：頂芽產(chǎn)生的生長素向側(cè)芽處運(yùn)輸，導(dǎo)致側(cè)芽的生長素濃度過大，抑制了側(cè)芽的生長，①乙圖中F點(diǎn)的濃度可表示甲圖②處的生長素濃度，欲使②萌發(fā)成側(cè)枝，可采用的方法是摘掉頂芽．（2）莖向光性產(chǎn)生的原因是：單側(cè)光照下，生長素發(fā)生了由向光側(cè)向背光側(cè)的轉(zhuǎn)移，背光側(cè)生長素濃度高，生長快，向光側(cè)生長素濃度低，生長慢，將該植物置于左側(cè)光照下，一段時(shí)間后，乙圖中的C點(diǎn)的濃度可表示甲圖④處的生長素濃度．（3）看圖可知：曲線位于Y的正半軸的都是促進(jìn)生長，曲線位于Y的負(fù)半軸的都是抑制生長，當(dāng)生長素濃度在10﹣8～10﹣6molL﹣1區(qū)間時(shí)，對(duì)根、芽、莖生長的作用依次是抑制、促進(jìn)、促進(jìn)．（4）根的向地性是由于在重力作用下，根的近地側(cè)生長素含量高，生長受到抑制，生長慢，若將植物橫放一段時(shí)間后，⑥處比⑤處生長得快，則⑤處的生長素濃度可能對(duì)應(yīng)乙圖的E點(diǎn)．（5）已知除草劑熊使雜草的莖死亡，從而導(dǎo)致雜草死亡，請(qǐng)問用除草劑除草時(shí)的生長素濃度應(yīng)處于乙圖的大于G點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度．

所以答案是：（1）F 摘掉頂芽（或摘掉①）（2）C（3）抑制、促進(jìn)、促進(jìn)（4）E（5）大于G點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度

【考點(diǎn)精析】掌握生長素的作用以及作用的兩重性是解答本題的根本，需要知道生長素的作用：表現(xiàn)出兩重性（低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長）：既可促進(jìn)生長也可抑制生長；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果．