下列有關(guān)糖類的敘述正確的是(  )
A、在ATP、RNA、質(zhì)粒和線粒體中均含有核糖
B、所有糖類都是生物體的主要能源物質(zhì)
C、癌細胞代謝旺盛的原因是細胞膜上糖蛋白數(shù)量較多
D、葡萄糖是構(gòu)成麥芽糖、纖維素、淀粉和糖原的基本單位
考點:糖類的種類及其分布和功能,癌細胞的主要特征
專題:
分析:糖類可以分為單糖、二糖和多糖,單糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖,其中葡萄糖是生命活動所需的主要能源物質(zhì),核糖與脫氧核糖是構(gòu)成核酸的成分,多糖主要包括淀粉、纖維素和糖原,淀粉是植物體內(nèi)的主要儲能物質(zhì),纖維素是構(gòu)成細胞壁的主要成分,糖原是動物細胞內(nèi)的儲能物質(zhì),分為肝糖原和肌糖原.據(jù)此分析解答.
解答: 解:A、ATP的A為腺苷,由1分子腺嘌呤和1分子核糖構(gòu)成,RNA含有核糖,質(zhì)粒為環(huán)狀DNA,無核糖,線粒體含少量RNA,有核糖,A錯誤;
B、核糖和脫氧核糖是核酸組成物質(zhì),B錯誤;
C、癌細胞代謝旺盛的原因是細胞基因突變,導(dǎo)致細胞惡性增殖,代謝增強,癌細胞細胞膜糖蛋白含量下降,C錯誤;
D、麥芽糖由2分子葡萄糖縮合而成,纖維素、淀粉和糖原都是多糖,由多個葡萄糖縮合而成,D正確.
故選:D
點評:本題考查糖類相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于無絲分裂的敘述,不正確的是( 。
A、無絲分裂過程中,不出現(xiàn)染色體與紡錘體
B、原核細胞進行無絲分裂
C、無絲分裂過程進行DNA復(fù)制
D、人的口腔上皮細胞和蛙的紅細胞可以通過無絲分裂進行增殖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

組織液大量積累在組織間隙會導(dǎo)致組織水腫.下列各項不會引起組織水腫的是( 。
A、營養(yǎng)不良,血漿蛋白含量減少
B、毛細淋巴管阻塞
C、毛細血管破裂,部分血液外流,使局部組織液滲透壓增高
D、食物過咸導(dǎo)致血漿滲透壓增高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)葉綠體敘述錯誤的是( 。
A、葉綠體膜具有四層磷脂分子
B、葉綠體中的光合色素分布在類囊體膜上
C、光合作用有關(guān)的酶全部分布在葉綠體基質(zhì)中
D、葉綠體是植物細胞進行光合作用的場所

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

對于噬菌體侵染大腸桿菌的實驗,下列相關(guān)分析中正確的是( 。
A、要想分別標(biāo)記噬菌體,可以分別用含有35S、32P的培養(yǎng)基來培養(yǎng)噬菌體
B、在用35S標(biāo)記的一組實驗中,沉淀物也有一定的放射性,這與保溫時間過長有關(guān)
C、該實驗中攪拌的目的是使吸附在細菌上的噬菌體與細菌分離
D、該實驗說明DNA是主要遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于種群的敘述,正確的是( 。
①內(nèi)蒙古草原上全部的牛是一個種群    
②池塘中所有的魚是一個種群
③稻田中所有的三化螟是一個種群      
④種群密度的決定因素是年齡組成、性別比例
⑤種群密度的大小主要決定于出生率和死亡率.
A、①③⑤B、②④
C、②④⑤D、③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某人因為嚴重嘔吐,造成了細胞外液滲透壓下降,尿量增加,正確說明水鹽喪失的相對值和抗利尿激素的變化的是( 。
A、失水多于失鹽,抗利尿激素增加
B、失水多于失鹽,抗利尿激素減少
C、失鹽多于失水,抗利尿激素增加
D、失鹽多于失水,抗利尿激素減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)免疫系統(tǒng)組成的敘述,不正確的是( 。
A、免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質(zhì)
B、免疫器官是免疫細胞生成、成熟或集中分布的場所
C、免疫細胞包括T細胞和B細胞,分別在胸腺和骨髓中成熟
D、免疫活性物質(zhì)是由免疫細胞或其他細胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組同學(xué)設(shè)計實驗對過量使用生長激素可降低胰島B(β)細胞的敏感度進行驗證.
實驗材料:健康小鼠若干只、生長激素溶液、胰島素溶液、生理鹽水、血糖含量檢測儀、注射器等.
(1)分析變量:自變量是
 
;檢測指標(biāo)是血糖含量.
(2)實驗步驟:
①將生理狀況相似的健康小鼠隨機均分為兩組,編號為甲、乙,同時
 
,檢測其血糖含量并作記錄,作為初次測量值.
②甲組小鼠注射過量的生長激素,乙組小鼠注射等量的生理鹽水.
③一段時間后,檢測兩組小鼠的血糖含量并與
 
進行比較.
④預(yù)期結(jié)果(請在坐標(biāo)圖中繪出兩組可能出現(xiàn)的結(jié)果).
⑤為探究生長激素的確是通過降低胰島B(β)細胞的敏感度,導(dǎo)致胰島素分泌不足引起的高血糖,請在上述實驗的基礎(chǔ)上構(gòu)建實驗思路進行二次實驗
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案